7岁了还能叫幼儿。。。。。再说,逻辑思维比较抽象。这个阶段,一般儿童的逻辑思维尚处于不成熟时期,也是比较开放的时期,尚未形成独立的逻辑思维,受老师、家庭以及周围的环境影响较大。教育非常重要,给自己的孩子竖起榜样,要从家长自身做起。
写作思路:从世界起源的物理方向写、也可以从世界起源的文明方向写、使用简练的语言阐述清洗自己的观点。
正文:
在我们的地球上,有一个美丽的世界,它就是人类世界。这个世界是怎么来的?直到现在,科学家还没弄清楚。目前,有两种说法,下面我就说一下这两种关于世界来历的说法。
最古老的说法是“神创世”(也有上帝创世)。那“神创世”是什么意思呢?意思是说:地球上的世界是神创造的。那么,这种说法可信吗?不可信。
但是,我认为这种说法也有正确的可能。为什么呢?因为,在早的时候,我就发现《中华人民共和国地图》是一幅画。而画这幅画的不是人,是外星人,或者是造物者,也有可能是神。由此画我觉得神有存在的可能性,这个世界有可能真的是神创造的。
科学上对世界起源的说法是这样的。科学家认为,我们生活的世界是有机物带来的,这种说法只是推测,并未得到证实。
有关地球上的世界到底是怎么来的?这个问题还没有解决。所以,在此不能告诉你们真实答案,请见谅!要是你们对这个问题真的感兴趣,可以像科学家那样自己去探讨,去研究。即使得不出研究结论,也能体验到科学的乐趣。或许,因为此问题你会爱上科学的。