注意距离应该没什么太大的影响,单建议可以出门去听听公园的评书之类的~
A
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
可通过造句:教师整理教案,三者为语法关系。教师为名词,整理教案为动宾结构;教师属于一种职业。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:造句子:律师搜集证据。律师为名词,搜集证据为动宾结构;且律师属于一种职业,与题干逻辑关系一致,当选;
B项:造句子:学生收听广播。学生为名词,收听广播是动宾结构,但学生是一种身份,而非一种职业,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:造句子:民警执法检查。民警为名词,且属于一种职业,执法为动词,但执法本身是动宾结构,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:造句子:记者访谈焦点,此句不通顺。与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
向左转|向右转
B
解析:
民间抒情长诗是人民群众创作、口头流传的以抒情为主的长篇韵文或韵散相间的诗歌作品,往往采用第一人称歌唱,没有完整的故事情节,结构也比较灵活。
作为剧中男主人公觉新的二弟,他被作家赋予稳重、乐观、踏实而富于同情心的性格特征。他总是做力所能及的事而不去尽力做看来似乎不可能的事,所以他不赞成三弟觉慧渣野让觉新临场逃婚的主张,却与琴表妹一起安排为大哥传递情书给梅表姐。
他也与觉慧一起参加学生运动而为激进刊物写稿;当封建包办婚姻即将落在他自己头上时,他在觉慧的支持和安排下采取了逃婚行动,暂去外面躲起来。在觉慧的影响下,他也终于走出封建大家族,与他所爱的琴表妹一起外出读书去了。
作品价值
作者站在被压迫的弱者的立场上对封建宗法制度和吃人的橡闭礼教提出了血泪的控诉,热情歌颂了以觉慧为代表的年青一代的反抗精神。
作品层层深入地揭开封建地主家庭的“诗礼传家”的帷幔,把它的血淋淋如如喊的罪恶和朽败的命运展现在读者面前,细致地表现了这个大家庭中众多人物的不同性格和遭遇。结构严谨,文笔流畅,抒情色彩浓烈,具有感人的艺术力量。是现代文学史上反封建长篇名著之一。
相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,长的青面獠牙、尖角利爪,凶恶无比。年长年深居山中,每到除夕才下山吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,家家户户人们都离家躲避年兽的伤害,把这个称为“过年”。
某年除夕,人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人。人们有的封窗锁门,有的收拾行装,到处一片匆忙恐慌景象,没有人关心这乞讨的老人,只有村东头一位老妇包了饺子请老人吃,劝他快上山躲避年兽。为了报答老妇的好心,老人告诉她年最怕红色、火光和炸响,要她穿红衣,在门上张贴红纸、点上红烛,在院内燃烧竹子发出炸响。
半夜时分,年兽闯进村。发现村中灯火通明,它的双眼被刺眼的红色逼得睁不开,又听到有人家传来响亮的爆竹声,于是浑身战栗的逃走了。从此人们知道了赶走年的方法,每年除夕家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好,恭贺对方渡过了年兽的肆虐。后来这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。