大鼓小鼓教案重难点

大鼓和小鼓哪个难
1个回答2023-09-30 08:25
小鼓难。鼓相对大鼓薄,鼓架子又纤细,又要敲竖团击出力御拦度和厚重感,同时又不能用力过猛破音,与乐队要合板合拍,丝丝入扣,节拍镇纤胡同步,因此难度很大。
谁有西河大鼓-----老来难
1个回答2022-09-27 11:50
因为我会吃醋
敲鼓传物游戏教案
1个回答2024-02-18 19:34
 击鼓传花
  一、活动目标
  锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。
  二、活动准备
  红花1朵个、鼓一个。
  三、活动过程
  1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。
  2、介绍游戏玩法及规则。
  幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
  3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。
  4、游戏评价。
  活动反思从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增强了,胆量增大了。虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
怎样说鼓励孩子的话求答案
1个回答2024-02-22 05:16
1、无论什么时候都不要说谎
2、每个人都有值得学习的地方
3、你一定要控制你自己的脾气
4、自我约束是对自己负责
5、骂人是一种可耻的行为
6、你是个懂事的孩子
7、有耐心才能做好任何事情
8、我们找个细心的事情做一做
9、凡事要冷静、不能急躁
10、游戏可以玩,但不要沉迷其中
11、胆子大些、再大些
12、偏食会妨碍你的成长
爵士鼓不懂?难!特别是鼓谱
1个回答2023-10-26 03:46
只要是正常人都能学好打鼓,大师是需要练习与天赋的

我是21岁开始学习爵士鼓的.我觉得很快乐,并不在乎你能否像大师一样潇洒的打鼓,而是有没有和你的乐拿唤队愉快的弹奏音乐.

另搜敏册外爵士世宏鼓的手法,连音比你的鼓谱要难的多

建议小朋友在征求家长同意的情况下去请一个老师教,这样对你兴趣提高有很大的帮助
鼓,鼓声,击鼓是什么意思
1个回答2024-02-17 04:14

鼓是一种乐器,鼓声是一种由人击鼓发出的声音,击鼓是一种动作。

鼓 人 (1)鼓人,生在鼓村,长在鼓村,3岁看鼓,4岁玩鼓,5岁就磕磕达...
1个回答2024-01-23 01:01

1..恶劣的生存环境。鼓村人在这样的环境下倔强地一代代生活着,表现了鼓村人顽强的生命力和不屈不挠的斗志。为下文写他们扬起鼓威走出家张本。 2.反复。强调了鼓村人心中坚守着信念,要靠切实的行动征服别人,表明鼓村人憋着一股劲,要在改革开放的新时代展示自我的价值。3. 鼓擂得比风大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一声炸雷,一个霹雳,一排巨浪,一阵狂飙。擂得日月旋,擂得乾坤转,一下擂进了11届亚运会。 4.第(9)段是从鼓村人经济变化,鼓村人生活水平大大改善与提高来写他们的变化。第(10)段从鼓村人思想观念的变化来写他们的变化。  示例:要善于把握机遇,让自己的特长、优势充分发挥出来,才能赢得别人的认可和赞赏,促使自己的变化。 5.提示:可从以下三个角度赏析:①语句简短有力,富有气势,与文章内容一致,给人以视觉上的冲击,读来感到酣畅淋漓。②多用修辞方法,如排比、反复、夸张、对偶等,把鼓村人的变化写活了。③富有乡土气息和时代气息。6.略


鼓手:打边鼓
1个回答2024-02-19 18:18

C

解析:

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

考查词语之间的对应关系和象征意义。题干第一个词是一种职业,第二个词是与第一个词表示的职业相关的动作,并且第二个词一语双关,既可以表示一个简单的动作,又有特殊寓意。打边鼓,指从旁鼓吹、协助。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项打秋风指假借名义、利用关系向人索取财物赠与。刘姥姥与之是对应关系。但是个具体的人物,不是职业,与题干逻辑关系不一致,排除。

B项御史是古代监察的官员,与和稀泥没有必然的联系,与题干逻辑关系不一致,排除。

C项挑夫的职业相关动作是撂挑子,且撂挑子可以表示丢下该负责的工作不管,与题干逻辑关系一致,当选。

D项拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹,闭门羹只有特殊寓意,且不满足前者为职业,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。

手鼓难学吗?
3个回答2022-10-01 05:15
需要有音乐天赋,学是好学呵!