思维品质英语是Thinking quality。
思陵袜维品质也称智慧品质。指思维能力的特点及其表现。人们在思维活动燃汪耐过程中表现于不同方面的特点及其差异,就构成其思维品质。思维的主要品质有:思维的逻辑性、思维的广阔性、思维的深刻性、思维的独立性、思维的灵活性、思维的敏捷性、思维的批判性、思维的确定性、思维的创造性和思维的预见性。对于思维的品质,可以从质和量两个方面加以理解。
课程的功能绝不仅仅是传授知识,而应当在课堂教学中,注意发掘教材中的道德因素,寓道德教育于语言教学中,使学生学会如何求知,如何做人,养成和谐和健康向上的品格。所以,和其他学科一样,小学英语教学不但要教给学生知识,培养他们各方面的能力,还要结合学科特点向学生进行思想品德教育,把德育渗透于教学过程中,真正做到素质教育。
充分运用教材的皮春德育因素进行德育教学我们使用的这一套PEP教材在选材和活动设计方面都紧贴学生的生活实际,其中不乏德育素材。有本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌等知识。