板书,是教师的教学基本功。
在招聘考试中,漂亮、新颖的板书能让考官眼前一亮,为自己的试讲和说课增色不少。
而且现在很多考区,也明确提出对板书的要求。
比如:綦江区,长寿区明确提出板书要计分!
这就促使我们必须更加注重板书。
那么金标尺教育就为你展示一些令人眼前一亮的板书吧!
1、提纲式板书
它是通过对教材内容的分析和综合,概括出要点(中心)。是小伙伴们最喜欢采用的板书形式,但是并没有什么新意可言,所以一般情况下不建议大家使用。
作用:层次分明,突出重点,反映内在联系。
2、分析式板书
是根据教材的层次结构出发,逐步分析教材内容的板书形式。
作用:逻辑关系直观明了,便于学生掌握
3、线索式板书
它是主要用线条展现教学内容的板书形式。
作用:形式简明、直观,利于学生掌握所学知识。
4、 简笔画式板书
借用简笔画——一种无声的语言,把语言文字转化成直观、形象的画面。
作用:加深对文字内容的理解。
5、描摹式板书
用简笔画描摹事物的形状并配以文字说明的板书形式。
作用:增强课堂教学直观性,调动学生学习积极性。
6、表格式板书
将教学内容以表格形式展示出来。
(篇幅有限放不下了,更多内容请上“金标尺教育”官方网站)
天津快板是用天津方言演唱的,分慢板、中板、快板,节奏轻快、语言流畅、通俗易懂、合辙押韵,常巧妙地使用天审“土语”制造俏皮的“包袱儿”。
天津快板的基本格式是:“五五八五”,每两句分四小节唱完。其他格式就是在这个基础上的演变唱法,但节奏不变。
这是按照天津快板的原始节奏填写的词,字数是“五五八五”。在这基本格式上还可以千变万化,形成多种多样的句式。
剧本的格式模板是剧本名,时间,地点,人物,整个剧本以对话的形式。剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景,用括号的形式提示当时人物的动作,神态等。剧本写作的三要素是,矛盾冲突,人物语言,舞台说明。创作过程中各个方面都要考虑周全。
简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等等。好莱坞有一套编剧规律,即开端,设置矛盾,解决矛盾,再设置矛盾,直至结局。
模板的含义
模板指的就是作为标准的一个版本,比如说一个做题模板指的就是上边有一个例题,这个例题就可以作为这个做题的模板参照物,也就是相当于每一个同学都可以按照这个做题的模板来进行参照,然后自己做题,如果懂得利用这个模板,那么做的题基本就是可以对的。
地板下的小人(原名《借东西的地下小人》)(英)
作者:玛丽·诺顿
也译作《博罗斯一家》(《波德一家》)(“博罗斯”、“波德”是英文“借用者”一词的译音)。
该作品出版同年即获得卡内基儿童文学奖,1960年又获得路易斯·卡罗尔书籍奖,使作者成为战后英国儿童文学的主要作家之一。
1997年被英国拍成真人电影《寄居大侠》
2010年由吉卜力米林宏昌改编成动画,名《借东西的小人阿莉埃蒂》。