死亡旅社小说

电影死亡湖/湖边旅社讲的是什么?
1个回答2024-01-26 13:29
那我就不复制了刚好前段时间看过

我就直接简单的叙述



故事说的是几个有血缘关系的姐妹突然有一天接到一个通知说自己的爷爷去世了所以可以领到一份遗产遗产就是在湖边的一个旅舍



后来这几个姐妹就去了并且带上了朋友啊恋人啊什么的结果发现旅舍很不对劲后来早就有所图谋的几个怪异人出现了开始疯狂杀戮



最后姐妹发现真相原来是······



多的就不说了怕剧透



PS:其实本片很烂的怕看完浪费您时间很多人都这么觉得~~~
求死亡诗社演员表,死亡诗社女主角死亡诗社男主角是谁?
1个回答2024-02-19 17:19
威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师John Keating(Robin Williams)的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。 Keating带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的追问人生的路途,甚至违反门禁,成立死亡诗社,在山洞里击节而歌! Professor Keating, Mr. Keating, Captain Keating, 他的教育宛若春风化雨,润物无声的留在每个人心里…
死亡旅行的介绍
1个回答2024-06-19 04:43

本书借助一位睿智风趣、深谙生死之道的老医生之口,向您讲述人体各主要器官是怎样由盛而衰,并全面走向沉睡之路的。生命的奇迹不仅在于新生命的诞生,更在于旧生命的终结。新老更替,生生死死本是自然界最完美和谐的法则,人既不畏生,又何必惧死?坦然面对这一伟大的生死法则,珍爱生命,珍爱自然,高质量地生活,才是我们每个人应该做的。

死亡诗社
1个回答2022-12-01 21:28
上楼说得够详细了
死亡诗社剧情
1个回答2024-02-14 23:09
威尔顿贵族学校1959年度开学典礼暨建校100周年华诞正隆重举行。校长诺伦博士骄傲地回顾着学校的辉煌,为学校一百年来始终坚持传统、荣誉、纪律和卓越四大信(听歌)条并因此成为美国最好大学预备学校而骄傲。也就在这一天,威尔顿的荣誉毕业生、从伦敦回来执教的新教师约翰·基廷回校出任英文教师。







新学期开始了。沉闷的氛围、陈腐的说教,让威尔顿的大男孩们倍感压抑,同学们私下里咒骂威尔顿是地狱学校,篡改威尔顿四大信条以示嘲弄。此时,同学们怎么也不会想到,新来的基廷老师和他们心中原始的渴望一样,与众不同离经叛道的上课方式,立刻在同学们中掀起波澜。基廷哼着的《扬基进行曲》、及时行乐的信条、撕去教科书上伊凡所·普利查矫作的诗歌分析……,在威尔顿学生长期被窒息的心灵中引发了一场地震。不久,尼尔在学校图书馆里意外发现了一本刊登着基廷简历的威尔顿年鉴。原来基廷曾是橄榄球队的队长,参加过一个名叫“死亡诗社”的组织。
谁看过《死亡诗社》,那个老师最后怎样了,他说的人生何解??
1个回答2024-03-03 22:42
昨天看了一部名叫《死亡诗社》的影片。在这部片子里让人感觉有两个截然不同的世界,一个是象征着束缚和压抑的现实世界,另一个是体现了自由和激情的梦想的世界。那么,基丁就是这两个世界的联系点。他是现实世界里的老师,是拥有现实世界里诸多光环的人,但他更是指引着学生发现并珍视内心梦想的舵手,帮助学生坦然面对自己,面对生命的友人。他教会他们用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些在别人眼里是金科玉律的教条,走真正自己想走的路。影片中一直有一句话让我印象很深,那就是“你们要学会自己思考,大胆的把自己想说的都说出来。”虽然这是一句很平常的话,但却是那么的不平凡。在现实生活中,很多的孩子受家庭、社会环境影响而显得胆小、懦弱,不敢大胆的说话,但是在基丁老师的鼓励下,却使一个个胆小的孩子都能站在黑板面前大胆的创作诗歌。基丁用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。但是,故事的结尾却以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。当悲剧发生后,基汀痛哭流涕了。当孩子们用他教授的独特的方式向他告别时,他心里究竟在想什么呢?欣慰?反思?镜头定格在那一刹那,但故事远没有结束。孩子们以后该怎么抉择?基汀以后该怎么自处?这让人有很多思考的空间。当然,责任不在基汀,至少不全在基丁。社会,家庭,世俗,教条,专制,这一切都在联系之中,需要反思的是在我们现实的社会环境之中,你做为一名船长,你该怎么样来掌舵,怎么样使你的船员们更加出色、能干?
死亡诗社主要讲什么?
1个回答2024-03-15 11:18

  威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师JohnKeating(RobinWilliams)的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。  Keating带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。男生们开始对于这一切很不屑,但渐渐地,老师自由发散式的哲学思维如春雨般一点点浸润学生的内心,他们内心对生活对理想的渴望被开启。他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的追问人生的路途。他们甚至违反门禁,成立死亡诗社,在山洞里击节而歌!名校不再是心中的目标,对于尼尔来说,他热爱的是戏剧表演,而不是哈弗,但盼子成龙的父亲却不能理解,一直压制尼尔的兴趣,想要让他按照他所设计的道路一路走向他所谓的成功。尼尔的心纠结在现实与理想之间,最终他选择了自杀。他的这一举动让身边所有人震惊,而学校则要为这件事找到“源头”以为尼尔的死负责,学生们纷纷被问话,他们知道这不是老师的错,但他们却无能为力,学校总有方法找到他们想要的答案。最终,Keating老师被开除,学生们不顾一切站在桌子上,高喊“Oh,captain!Mycaptain”,泪流满面。  一个教师也许无法与整个社会的教育制度抗衡,但他却可以用尽全力真心的去感染教导他的学生;学生也没有力量与权力抗衡,无论是选择结束生命还是痛苦的妥协,都无法改变现实。然而,他们的内心已经发生了变化,也许现在还不能在现实中实现,但我们却可以相信不远的未来,相信他们积蓄的力量可以让他们真的如Keating老师传达给他们的哲学思想那样生活。

谁看过《死亡诗社》,那个老师最后怎样了,他说的人生何解????
1个回答2024-03-14 01:28
昨天看了一部名叫《死亡诗社》的影片。在这部片子里让人感觉有两个截然不同的世界,一个是象征着束缚和压抑的现实世界,另一个是体现了自由和激情的梦想的世界。那么,基丁就是这两个世界的联系点。他是现实世界里的老师,是拥有现实世界里诸多光环的人,但他更是指引着学生发现并珍视内心梦想的舵手,帮助学生坦然面对自己,面对生命的友人。他教会他们用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些在别人眼里是金科玉律的教条,走真正自己想走的路。影片中一直有一句话让我印象很深,那就是“你们要学会自己思考,大胆的把自己想说的都说出来。”虽然这是一句很平常的话,但却是那么的不平凡。在现实生活中,很多的孩子受家庭、社会环境影响而显得胆小、懦弱,不敢大胆的说话,但是在基丁老师的鼓励下,却使一个个胆小的孩子都能站在黑板面前大胆的创作诗歌。基丁用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。但是,故事的结尾却以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。当悲剧发生后,基汀痛哭流涕了。当孩子们用他教授的独特的方式向他告别时,他心里究竟在想什么呢?欣慰?反思?镜头定格在那一刹那,但故事远没有结束。孩子们以后该怎么抉择?基汀以后该怎么自处?这让人有很多思考的空间。当然,责任不在基汀,至少不全在基丁。社会,家庭,世俗,教条,专制,这一切都在联系之中,需要反思的是在我们现实的社会环境之中,你做为一名船长,你该怎么样来掌舵,怎么样使你的船员们更加出色、能干?
《死亡诗社》的内容是?
1个回答2024-03-15 20:14

《死亡诗社》是由彼得·威尔执导的励志电影。剧情简介:威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格,和较高的升学率闻名,作为院校毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师约翰·基汀的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。 

基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的追问人生的路途,甚至违反门禁,成立死亡诗社,在山洞里击节而歌。


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