因为书中的这些童话故事很特别,一个个故事都是通过电话的形式传递给孩子的。
一、让孩子在游戏中爱上学习。
二、有趣好玩,梦想乐园。
三、启迪智慧,快乐思维。
四、玩乐世界,人生梦想。
五、孩子的选择,家长的心声。
六、快乐土壤,伴我成长。
七、有爱,有乐,有智慧。
八、专注快乐,赢在未来。
九、学习有娱乐,娱乐也学习。
十、智造快乐,领航成长。
十一、好孩子,每天都得大红花。
十二、童年的希望,一生的梦想。
十三、会玩的孩子都聪明。
十四、你拍一,我拍一,大家一起做游戏。
十五、循循善(幼)的亲子社区。
十六、童年只有一次,成长不能重来。
十七、智慧生活,快乐成长。
十八、我们用孩子的眼光看待这个世界。
十九、健康成长,乐在其中。
二十、挖掘潜能,快乐成长。
二十一、启智有道,聪慧有方。
写好标题的5个技巧
技巧1:宣泄情绪
技巧2:创建对立
技巧3:心理暗示
技巧4:寻找背书
技巧5:利益引诱
第二种,反常识。第三种,比较法。第一种,感性描述第二种,天性暗示(不建议使用)第三种,悬念暗示
写好标题的3个原则
第一原则:拒做标题党
第二原则:标题好坏多问别人
第三原则:忘记单一的技巧吧
1、后人乘凉不忘前人栽树
“前人栽树,后人乘凉”的字面意思是:前几辈人栽下的树,等待长大成荫后,后人才能乘凉。“前人栽树,后人乘凉”多用于形容前人的恩惠,也用来强调保护生态环境的重要性。“前人栽树,后人乘凉”出自《群音类选·清腔类·桂枝香》。
2、家道颖颖,风以传之出自于魏晋时期潘越的《家风诗》。原文为:义方既训,家道颖颖。揆诸历史,史学家柳诒徵幼时常听外祖父谈古论今,传承了“勤、清、尽、谨”的道德风范,最终成为“道德文章美,学问功夫深”的一代伟人。家道要想兴旺发达,必然离不开家风的赓续绵延。
3、古训如春风,从来德润身
这句话出自《三国志·后汉书》,记载说“古训如春风从来德润身,古言如洪水从来贤惠人”,意思是古时候的训言就像春风一样,可以让人感受到德性;
4、弦歌不辍,薪火相传
意思是以琴瑟伴奏而歌诵,指来表达保持教化育人的精神。出自《庄子·秋水》:“孔子游于匡,宋人围之数匝,而弦歌不辍。”薪火相传释义:原意柴烧尽,火种仍可留传。古时候比喻形骸有尽而精神不灭;后人用来比喻学问和技艺代代相传。
5、家道颖颖,风以传之
出自于魏晋时期潘越的《家风诗》。原文为:义方既训,家道颖颖。揆诸历史,史学家柳诒徵幼时常听外祖父谈古论今,传承了“勤、清、尽、谨”的道德风范,最终成为“道德文章美,学问功夫深”的一代伟人。家道要想兴旺发达,必然离不开家风的赓续绵延。
一、让孩子在游戏中爱上学习。
二、有趣好玩,梦想乐园。
三、启迪智慧,快乐思维。
四、玩乐世界,人生梦想。
五、孩子的选择,家长的心声。
六、快乐土壤,伴我成长。
七、有爱,有乐,有智慧。
八、专注快乐,赢在未来。
九、学习有娱乐,娱乐也学习。
十、智造快乐,领航成长。
十一、好孩子,每天都得大红花。
十二、童年的希望,一生的梦想。
十三、会玩的孩子都聪明。
十四、你拍一,我拍一,大家一起做游戏。
十五、循循善(幼)的亲子社区。
我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。