林萧然林晰小说阅读

貌似还没有吧

①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中体现
②义务支教、服务社会，是我们的道德义务
③热心公益，在奉献中提升自身的价值
④参与社会公益活动，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围

30大主宰番

总裁的私有宝贝

参考答案：1．A
2．B
3．B
4．A
5．（1）果真（如果确实）得不到宋国，而且做不道义的事情，为什么还要攻打它呢？
（2）如果木鸾机件、枢纽完全具备，和木车马相同，就一直飞翔不会落下来。
（3）鲁般为他们砍断（木人）一只手，那天吴中就下了大雨。

“托”写出了朋友满心欢喜地端详、欣赏枣核的情态，表现了她对枣核的万分珍惜，在这小小的枣核上寄托了对故土深深地思念。

绝对是正确的，我们老师讲的，我一字不差的抄的。

19．请概括小说的故事情节。（3分）

20．文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人？（4分）

21．如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？（3分）

22．文中运用了对比手法塑造“老爹”形象，请举一例作具体分析。（4分）

23．本文注重细节描写，请结合其中一处说说它对刻画人物的作用。（3分）

24．“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗？请谈谈你的感悟。（3分）

19．概括小说的故事情节（3分）要点：父亲来校看双喜；双喜为聚会安排父亲看电影；双喜不愿接受扫把，父亲动怒；双喜转变。

20．（4分）“老爹”：勤劳善良，节俭，爱子，善解人意，教子有方等。（2分）

陈双喜：热爱父亲，爱慕虚荣，知错能改（2分）

21．（3分）要点：实质上是说他不会给儿子丢面子。扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。

22．（4分）写出一组对比给2分，指出对比对塑造人物形象的作用给2分。

23．（3分）指出细节描写1分，写出作用2分。

24．（3分）要点：（1）发扬父辈的美德；（2）珍惜父母之爱；（3）善待父母之爱；（4）要学会感恩（其它感悟合情理也可给分）

1。第一空：季节 第二空：鲜活
2。示例：这句话通过排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。
3。（1）面对池塘的迟暮，作者感到生活的恶化。（2）面对池塘的迟暮，作者感到田园牧歌式的生活永远逝去了。 （3）面对池塘的迟暮，作者感到古典乡村之美永远逝去了。
4。（1）关注环境问题，提醒我们保护好生存的家园。 （2）关注保护美好事物的问题，提醒我们保护好曾经给我们带来美好事物。 （3）关注发展和传承的问题，提醒我们处理好二者之间的关系。

与文章第四段相照应;文章是按两种顺序来写这些吆喝的,一是按从早到晚,二是按春夏秋冬.按时间顺序展开.