生下孩子后,许多父母都希望自己的宝宝能早点学会说话。下面要给大家分享的内容是:“怎么训练宝宝学说话 这些方法很不错”,一起来看下吧!
首先来看下怎么训练宝宝学说话:
成为“朗读者”
很多优秀家庭的实践证明,坚持给孩子朗读、多给孩子讲故事,从一开始就让孩子接触优秀的汉语而不是传统中的婴儿语,宝宝的语言能力可以发展到让人惊喜的程度。
尽早“对话”
不要等宝宝会说话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了,当然这个对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满足。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。
使用“妈妈语”
生活中,对于呀呀学语的宝宝,妈妈(或其他家人)和宝宝说话时,常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子,这就是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套,因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最容易理解的,可以使他更好地感受、学习语言。
但是,路人可能会认为,特别是被影响的路人通常会这样认为,你们这样吵闹,已经严重影响到我了。我已经忍了很久,现在已经忍无可忍,我觉得你根本没有在教,或者觉得你的教育方法根本无效,我必须说出来我的想法。甚至有些人会觉得说,我觉得我只是好心帮你教。这类人错了吗?我觉得也没错。因为他只是现在了他认为是对的立场去看待同样的问题。
当然,可能还有有第三种,第四种,甚至更多种人的更多种立场和想法,做法。我们要无法评判谁对谁错,但是作为父母,如果我们平时有注意对孩子的教养、礼仪教育;在出门之前有跟孩子做好约定;或者在这种情况已经发生了之后,能够根据孩子行为背后的目的——究竟孩子吵闹是寻求关注?还是寻求权利?报复?还是自暴自弃?只要孩子行为背后的错误目的找到了,再根据具体情况有针对地给予关心、关怀和关注,然后解决就可以了。当然,如果在已经影响到让人的情况下,我觉得作为家长方,应该大胆承认错误,诚恳地跟旁人道歉,解释清楚,然后耐心处理。相信路人看到你的态度和后续做法之后,大部分人一般都能够理解的。而且,这正好也可以给孩子做一个用于承认错误的好榜样。大家觉得是吗?