外研版六年级英语专项

六个有没有专题研讨如下：

“六个有没有”的提出，时间及时，节点关键，是对全市干部的作风之问、担当之问、发展之问。从海宁全市来看，当前还存在经济发展的示范表冲芦率作用不够突出，攻坚破难的成效不够明显，工作效率不够高，争先进位意识不够强等问题。

下一步，各级党委党组都要对照“六个有没有”要求，找一找自己的短板弱项，找准发展的方向和努力的方向，要结合主题教育，持续深化专题研讨，奋力推动各项工作走前列、作表率。

要点燃“奋勇争先”新引擎，紧密结合“六个有没有”专题研讨，充分认识到当前是全市经济社会发展的“重要窗散宴带口期”，主动正视新形势新挑战，激发干事创业的热情，把每项工作做到位、做极致。要扛起“舍我其谁”新担当，对照省委 三个“一号工程”，抓机遇争先机，保持团结奋斗，每个人都要迎难而上，排除干扰，勇往直前，勇祥森当示范表率。

要展现“勇立潮头”新气象，把学习研讨的成果转化为推动高质量发展的动力，争取最佳的硬核成果，特别是打造更多具有辨识度、显示度的标志性成果；各镇街、各部门都要努力争先，猛进如潮，树立“人民至上”理念，推动更多发展成果惠及人民群众，切实让老百姓收获实实在在的幸福感、获得感。

研学活动有如下：

1、参观各类博物馆，进行主题教育，比如爱国主题，自然科学主题，人文历史主题等等。

2、爬山游水，寓教于乐，既能锻炼身体，增强师生，同学关系，还能在途中进行科普，比如地理，历史，物理，生物等。

3、参观动物园，植物园，活动过程轻松好管理，又能认识动植物，更适合低年级。

4、还有实践类活动。例如植树，去森林公园探险，参加一些本地的拓展训练营等，如果是本地的研学活动，也可以报名一些时间稍长的，比如三五天的，让孩子离开父母的庇护独立生活，可以充分锻炼孩子的社交能力和独立自主能力。

研学旅行特点仿禅迅：

第一个特点，校外排列课后的一些兴趣小组、俱乐部的活动，棋袭袭艺比赛、校园文化，不符合研学旅行的范畴。

第二个特点，有意组织。就是有目的、有意识的，作用于学生身心变化的教育活动，如果周末三三两两出去转一圈，那不叫研学旅行。

第三个特点，集体活动。以年级为单位，以班为单位，乃至以学校为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下一起备此活动，一起动手，共同体验相互研讨，这才是研学旅行。如果孩子跟着家长到异地转一圈，那也只是旅游。

第四个特点，亲身体验。动手做做中学，学生必须要有体验，而不仅是看一看、转一转，要有动手的机会、动脑的机会，动口的机会，表达的机会，在一定情况下，应该有对抗演练，逃生的演练，应该有出点力，流点汗，乃至经风雨、见世面。

课题研究指的是在某项课题上，前期做的工作或者具备的条件。包括但不限于研究结果、研究人员、课题经费预算、硬件条件等。

1、研究结果指的是在该课题上曾经做过的类似研究所得出的结论、发表的文章、专利等。

2、研究人员是指从事研究该课题的试验人员，试验人员从事该课题研究时间越长，说明研究越深入，人员稳定，研究延续性好。从人员年龄结构和学历结构上也能说明一定问题。

研学游是以研究和学习为目的的旅游活动，它不仅能够让人们了解到更多的知识和文化，还能够增强人们的社会责任感和环保意识。然而，研学游也需要注意一些事项，以确保旅游的安全和顺利进行。下面是一些研学游注意事项：

1. 提前了解目的地的情况：在出发前，要对目的地的文化、气候、交通等情况进行了解，以便做好旅行准备。

2. 准备必要的没迅蠢装备：视目的地的情况而定，要准备好必要的装备，如雨衣、登山鞋、防晒霜等。

3. 注意安全问题：研学游中的活动可能会涉及到一些危险性较高的活动，如爬山、潜水等，要注意安全问题，遵循导游的枯陪指导和注意事项。

4. 保持整洁卫生：研学游昌拍要求我们尊重目的地的文化和环境，保持整洁卫生是我们的责任。

5. 尊重当地文化：在研学游中，要尊重当地的文化和风俗习惯，避免不必要的冲突和误解。

6. 注重团队合作：研学游是一个团队活动，要注重团队合作，相互协助，共同完成任务。

7. 保持良好的精神状态：旅游过程中，要保持良好的精神状态，充分享受旅游的乐趣和体验。

8. 注意环保问题：研学游要求我们关注环保问题，遵守当地的环保法规，减少对环境的破坏。

9. 注意食品安全：在旅游过程中，要注意食品安全问题，避免食物中毒等意外情况。

10. 遵守旅游规定：在研学游中，要遵守旅游规定和当地法律法规，不违反相关规定。

以上是一些研学游注意事项，这些注意事项能够帮助我们在旅游过程中避免不必要的麻烦和意外，让我们的旅游更加安全、顺利和愉快。

请君入瓮：

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的启顷距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，获奖品一份。每人有三次机会。

运输乒乓球：

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓局旁渗球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未掉就获奖品一份。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈）。

你画我猜；

两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程桐脊中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。

盲人摸象：

让参赛者用眼罩将眼睛蒙好，原地摸鼻子转5圈，从出发点开始，走到终点摸墙上的大象的鼻子。