小说想入媛缓

教师缓解幼儿的入园焦虑方法有音乐吸引孩子、以音乐产生情感共鸣、让孩子跟着音乐动。

1、音乐吸引孩子。

陌生的环境是造成幼儿人园不适应的一个最大原因。如果幼儿到一个新的环境，其注意力能够被环境所轿老吸引，那么他就容易适应这个环境，反之他就会选择拒绝并企图逃避。因此，在孩子刚入园时，教师要努力营造孩子熟悉的环境。教师可以向家长询问孩子在家里最喜欢听的歌曲或乐曲，为什么喜欢这些音乐，听了这些音乐后他会有什么反应。

2、以音乐产生情感共鸣。

心理学研究表明，音乐对缓解情绪紧张、消除焦虑有着不小的作用。如中国乐曲有琴曲《流水》，二胡曲《汉宫秋月》，琴歌《阳关三替》、《苏武牧羊》等，外国乐曲有贝多芬的钢琴奏鸣曲《月光》第一乐章，绝蠢肖邦的《e小调钢琴协奏曲》，勃拉姆斯的《摇篮曲》，德彪西的管弦乐曲《夜曲》，约翰·施特劳斯的《圆舞曲》等等。

3、让孩子跟着音乐动。

刚入园的孩子，不适合做安静的活动，因为在安静的环境里，他们很容易想起家人，从而勾起伤心的情绪。此时，需要教师多组织一些能令他们开心愉快、情绪兴奋的活动，从而转移他们的注意力。2到3岁的孩子，喜欢模仿动作，且能跟随节奏进行简单的模仿。因此入园初期，闭宏升教师可以多组织些音乐模仿动作，如：拍手、走步、打鼓、吹喇叭、鸟飞、象走等。

什么是分离焦虑？
分离焦虑是与依恋对象分离时，出现与年龄不适当的、过度的、损害行为能力的焦虑，是学龄前儿童常见情绪之一

宝宝分离焦虑有哪些表现？
著名儿洞链童心理专家斯坦利.格林斯潘说：3岁左右的孩子几乎每隔15分钟就会找一次亲密看护人。在幼儿园离开爸爸妈妈整整八个小时他心里肯定会有失落，会抗拒

主要表现为三个阶段：
1反抗
这个阶段通常表现尤其强烈，会使用哭、闹方式来表达自己皮颤困的反抗

失望
这个阶段虽然还会哭泣，但是哭闹的表达方式会逐渐减少，但还不想理睬他人描述

超脱
熟悉环境以后，对老师产生信任，对小伙伴不再陌生。孩子开始释然，接受集体生活，接受外人的照料。开始正常的活动，如吃东西，玩玩具，跟其他孩子玩耍

作为家长，除了接纳宝宝的情绪，也要帮助他顺利克服入园焦虑，尽快地适应幼儿园集体学习和生活
今天推荐这些绘本，可以让宝宝了解幼儿园是什么，可以做什么，有哪些有趣的事等等，让宝宝对幼儿园充满好奇与憧憬
绘本里也有给家长的指导，需要做哪些准备燃念工作，如何引导等等。让宝宝觉得去幼儿园是一件有趣的事，同时缓解分离焦虑

1、对家长过分依赖，不喜欢幼儿园的学习环境。 当宝宝因为这个原因啼哭时，家长要给宝宝讲幼儿园的好处，有很多玩具可以玩，有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。

2、身体不舒服，有感冒等症状。当宝宝生病了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。

3、与其它小朋友闹矛盾。当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了，受委屈会哭起来。这是很普遍的事，也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝，并调节好孩子之间的小矛盾。

4、突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈。有时在幼儿园午休时，宝宝会突然想起陪她（他）一起睡觉的家里人，而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝，哄哄她（他），让她（他）安然入睡。 

扩展资料：

物品准备：

1、一般幼儿园都会配有孩子的整套卧具及小书包、水杯、毛巾等。家长们需准备幼儿的入托姓名的印刷，缝在幼儿的衣物，书包、被品上。

2、准备多几套幼儿的内衣以及幼儿的外套，以防幼儿尿湿或倒洒饭菜而弄脏衣物。

3、准备一个塑料袋，装孩子脏的衣物。

4、幼儿一、两样喜欢的玩具。