小说阅读塌鼻子
今天打球鼻子被打了一下会塌吗1个回答2024-01-29 06:58
呵呵不会的
我高一打球鼻子被打到错位过~~血流不止
一样没影响呵呵~
甚至觉得鼻子比以前更高了
另外传说有事没事捏鼻头可以让鼻子长大点呵呵
4岁宝宝鼻梁塌往两边长是怎么回事1个回答2024-02-26 07:44
不要捏鼻梁啊亲 我 姨小时候就让我姥姥给捏的很难看 而我妈和我小姨的没捏长的可好看了 只要大人有鼻梁就不怕宝宝没鼻梁 我小时候就没鼻梁 丫头现在也没有 现在我鼻梁也长的也挺好的
怎么看塌鼻梁还是挺鼻梁?1个回答2024-03-02 06:54
鼻梁是指眉中到鼻尖的这条线,主要区别是两眼中间,从侧面看塌鼻梁这个位置是平的,眉中至眼中至鼻尖形成一个凹槽,凹槽深是塌鼻梁,凹槽浅的就是挺鼻梁。
鼻梁塌的人怎么办3个回答2023-02-08 00:33
不怎么办啊 最多就是不好看吧
塌鼻子要变高的话那就用yanyafu
用食指与拇指指侧贴近鼻翼两侧
上下来回的搓鼻子两侧
利用两手指同时按压两侧鼻翼往中央集中按压
多吃些蔬菜和蔬果再每天把~yanyafu~涂在鼻子上坚持捏
然后鼻子就慢慢变挺变高的啦
塌鼻子怎么办3个回答2022-11-20 21:38
女大十八变,你才16岁,会变好看的,最重要的是,相由心生,也就是说,相貌可以通过心灵去改变。再通俗一点说,气质。
其实鼻梁只要不是特别塌,不用太在意没必要太夸张,如果自己确实觉得不好看不喜欢,可以捏捏鼻子,捏之前就用yanyafu,这样多少能改变让鼻梁变高一点
还有化妆这也是一个比较合适的方法
最重要的是要有自信。
鼻梁塌怎么办2个回答2023-01-14 20:38
用手按摩,另外呢,别经常用手弄鼻孔,这样会把鼻翼成大。
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一种按摩手法,可以慢慢的让鼻子变高,让蒜头鼻变好看,把鼻子弄的更自然,更笔挺!(如果是天生鼻子塌陷,或成年骨骼定型者,我建议不要试用此方法,效果不佳,年龄越小者,纠正越佳)
例:注意不要用手用力捏鼻头,这样会越捏越大,接着毛孔粗大,黑头增多,这种方法只是一种心理需求的一种错误方式,以为天天捏鼻子越捏越高,结果把自己的鼻子越捏越大,挂上一个红鼻头的罪名.
首先,把手洗净,,在鼻子上涂上一层紧肤霜,这时,你会发现你的鼻子光亮许多,看起来有立体感,接着在鼻梁上,捏鼻梁骨,从下往上推拉(切记不能捏鼻头,这样做的方法是促进鼻梁发展,有助于整个鼻子衬托五官,使眼角小的女孩,眼睛变大些),捏鼻梁骨一天要三次,一次15分钟,最宜是早,中,晚一次;晚上这一次最重要,如添加钙质药物或食品,效果更嘉!
其次,是让鼻头塑形,两指捏住人中,往下拉,逐渐鼻头会缩小.次数无限,只要持之以恒就ok!
塌鼻子不好看,怎么办?2个回答2023-04-10 07:00
那还用说啊,塌鼻子肯定不好看啊,谁都想有个挺挺的鼻子, 考虑莱昧皙挺鼻精华露吧,让你的皮肤变光滑,增高鼻子呢。
塌鼻子 为什么难看2个回答2023-06-03 17:28
因为鼻子会显得整个人的面容立体深邃,但是如果其他地方好看,也是一样哒
现代文阅读一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习...1个回答2024-01-18 09:49
【小题1】一个塌鼻子的小男孩子以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事。(2分)
【小题2】生动形象地写出了这个小孩子受到老师的表扬后高兴的样子。(2分)
【小题3】但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻(2分)
【小题4】感人至深、真诚、发自肺腑等(1分)
【小题5】是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果(3分)
【小题1】
试题分析:抓住文中提到的人物主要行为和事件的结果概括,可选出几个词来,孩子、作文、老师、妈妈,组成一句简短的话。
考点:概括文章内容
点评:本题不难,文章矮小,内容简单,易于概括。概括文章内容,先对文章读一遍,大致了解内容,然后找到关键的信息点,用简短的语言概括,重要信息不可遗漏,不需要描述过程。
【小题2】
试题分析:从比喻修辞手法以及人物的动动作描写来分析,比喻,主要是生动形象地表现人物的情态,动作描写表现人物性格特征,突出人物形象。
考点:人物描写
点评:本题不难,此句人物描写的作用很明显。人物的心理活动常常表现于人物的言行,阅读时要善于抓住作者对人物言行细致的描写来分析人物形象。
【小题3】
试题分析:阅读文章,注意文中对小男孩子行为的描写,比如小男孩子在妈妈生日的时候把自己的作文装在信封里当礼物送给妈妈一节就表现了小男孩子的乖巧。
考点:细节描写
点评:本题不难,文中对小男孩的细节描写容易找到。细节描写,能生动形象地表现人物形象,细节丰富,人物形象就突出。另外,细节描写也丰富了文章的内容,生动的细节增添了文章的趣味。
【小题4】
试题分析:小男孩在作文的表达的愿意,都希望老师和妈妈夸赞自己,从孩子的角度来说,这是个美好的愿望,真诚的愿望。
考点:语言含义理解
点评:本题不难,句子内容明白易懂,题目要求简单。理解语言的含义,要结合文章的语境,如果与人物有关,还要从塑造人物的方法方面去理解。
【小题5】
试题分析:“美丽”的含义,一要从文中孩子美好的心愿以及孩子美好的形象去理解,心愿是美的,形象是美的,二要扣住最后一句话来理解,爱是美丽的。
考点:文章主旨理解
点评:此题是开放题,但不难,学生基本都写出一些自己的观点来,但要表述清楚也不容易,既要观点见解不离文意,又要组织好语言。学习时要注意阅读后善于总结归纳,考查文意,深思文理,多阅读,多思考,多训练,就能提高答题的准确率。