一、活动目标
培养幼儿对活动的兴趣是幼儿园的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
“一日之计在于晨”,在此时进行适当的活动,既可以提高幼儿肌体对外界气温变化的适应能力,又可以激发和恢复幼儿肌体主要器官的机能,利于发展幼儿身体素质和基本的活动能力,使幼儿精力充沛、精神愉快地开始一天的生活,促进幼儿身心健康发展。
二、活动内容:
1、小型建构活动
每个幼儿园、每个班都有许多小桌面积木,如果不给予指导,无要求地让孩子们玩,孩子们在日复一日的无口的和单调中便会失去其兴趣。比如玩花片,老师必须要教给孩子基本的技能技巧,如横接、竖接、圈接、螺旋接等;必须教给孩子简单造型的搭法,如小花、飞机等。
2、手工活动
这类活动对小班孩子尤其适合,因为他们年龄小,手的小肌肉发展非常欠缺,需要通过不断的练习加以提高。可以拿一些旧报纸让孩子撕撕、剪剪、贴贴,画一些简单的造型让孩子涂涂色或进行捏泥活动等等。
3、阅读活动
幼儿园课程的配套教材、幼儿从家里带来的图书,都是可以利用的资源。孩子在自己看、自己说、交换看、相互说的当中学到了知识、也发展了能力锻炼了胆量。
晨间活动注意事项:
1、检查场地是否安全,有无安全隐患,看有无碎石、玻璃、树枝等危险物品,待排查完毕确定没有安全隐患后,再组织孩子活动。
2、检查器械的安全:活动前,要检查所有好活动材料与器械,看是否有尖锐的棱角或螺丝松动等现象,要确保都达到孩子使用的安全性。
3、材料丰富,全体参与。要为孩子提供充足的材料,让每一个孩子都能参与,不要有等待时间,让孩子浪费了宝贵的早晨时间。
晨间活动内容及目标如下:
1、晨谈的内容是不同的,可以是节假日,可以是天气,也可以是四季,也可以是一天消判之内要做的事情,可以是晨谈,没有要求一定要谈的事情,只要是有具体的内容就可以了。
2、还可以让有能力的孩子唱歌,唱儿歌,其他孩子看到有能力的孩子,就会更喜欢这里。
3、不一定要在早上聊天,也可以做些梁桥带小游戏,比如教他们几个单词。
4、教师可以自我介绍、介绍孩子、幼儿园名称、班级名称等。
5、了解教室里的布置等。
锻炼活动注意事项:
检查运动场地:要注意检查运动场地和器材的安全橡芦性,避免意外伤害。
做好充分准备:在运动之前,要做好充分的准备活动,例如要穿着合适的服装和鞋子、适当佩戴运动护具、做好热身运动等。
选择合适运动:根据自己的身体情况,选择适合的运动,适当适度运动,根据自己身体情况量力而行。
幼儿园的韵律活动是幼儿运用身体来进行的一种游戏活动,使幼儿从活动 中直接获得快乐是这种活动的第一目标。
晨间谈话的内容非常多,可以按当日情况而定,小班晨间谈话内容:
1、老师介绍自己,介绍一些小朋友,介绍幼儿园名字,本班名字等。
2、认识本班活动室内的摆设等。
3、也可以讲些小故事,引导小朋友喜欢在幼儿园学习,游戏。
4、让小朋友自己介绍自己。
5、也可让能干的小朋友唱歌,念儿歌,别的小朋友看了这个小朋友这么能干,会更加喜欢这儿。
6、晨间谈话也未必要坐着谈话,也可以玩些安静的小游戏,如教他们一些语言游戏。
活动目标:
1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱他人的情感。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
幼儿园晨间活动有弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球隐笑敏、摇摇板、投篮等。运用丰富多彩而趣味升毁的具体内容及方式,吸引住幼儿积极主动地参加晨间活动,以做到锻炼身体的目的。
一、活动目标。
培养幼儿对活动的兴趣是幼儿园的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
“一日之计在于晨”,在此时进行适当的活动,既可以提高幼儿肌体对外界气温变化的适应能力,又可以激发和恢复幼儿肌体主要器官的机能,利于发展幼儿身体素质和基本的活动能力,使幼儿精力充沛、精神愉快地开始一天的生活,促进幼儿身心健康发展。
二、活动内容。
1、小型建构活动。
每个幼儿园、每个班都有许多小桌面积木,如果不给予指导,无要求地让孩子们玩,孩子们在日复一日的无口的和单调中便会失去其兴趣灶枝。比如玩花片,老师必须要教给孩子基本的技能技巧,如横接、竖接、圈接、螺旋接等;必须教给孩子简单造型的搭法,如小花、飞机等。
2、手工活动。
这类活动对小班孩子尤其适合,因为他们年龄小,手的小肌肉发展非常欠缺,需要通过不断的练习加以提高。可以拿一些旧报纸让孩子撕撕、剪剪、贴贴,画一些简单的造型让孩子涂涂色或进行捏泥活动等等。
3、阅读活动。
幼儿园课程的配套教材、幼儿从家里带来的图书,都是可以利用的资源。孩子在自己看、自己说、交换看、相互说的当中学到了知识、也发展了能力锻炼了胆量。
一、小班晨间谈话内容:
1、老师介绍自己,介绍一些小朋友,介绍幼儿园名字,本班名字等。
2、认识本班活动室内的摆设等。
3、也可以讲些小故事,引导小朋友喜欢在幼儿园学习,游戏。
4、让小朋友自己介绍自己。
5、也可让能干的小朋友唱歌,念儿歌,别的小朋友看了这个小朋友这么能干,会更加喜欢这儿。
6、晨间谈话也未必要坐着谈话,也可以玩些安静的小游戏,如教他们一些语言游戏。
二、活动目标:
1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话吵誉、交谈的习惯。
2、让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱他人的情感。
3、银猛在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、升搏段初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
晨间谈话的内容非常多,可以按当日情况而定,小班晨间谈话内容:
1、老师介绍自己,介绍一些小朋友,介绍幼儿园名字,本班名字等。
2、认识本班活动室内的摆设等。
3、也可以讲些小故事,引导小朋友喜欢在幼儿园学习,游戏。
4、让小朋友自己介绍自己。
5、也可让能干的小朋友唱歌,念儿歌,别的小朋友看了这个小朋友这么能干,会更加喜欢这儿。
6、晨间谈话也未必要坐着谈话,也可以玩些安静的小游戏,如教他们一些语言游戏。
活动目标:
1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱他人的情感。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。