导语:对于教师的教学,各幼儿园都会有自己的考核方案。下面是我整理的幼儿园教学考核方案,欢迎各位阅读。
幼儿园教学考核方案
一、指导思想:
通过考核活动,不断转变教师的教育教学观念,提高教师教育教学技能,提升教师创设区角环境与材料,组织区角活动的能力,以促进幼儿的发展。
二、活动目标:
1、通过考核活动,激发教师日常工作的主动性和积极性,形成有效的激励机制。
2、通过对班级个别化学习环境创设与组织指导的`考核与评价,提升教师开展个别化学习的设计与组织能力。
三、考核时间与对象:
考核时间:xx年12月中旬(12月初抽签决定各班考核时间)
考核对象:全体教师
四、考核内容:
1、各班积极创设区角环境与材料(小班:区角融合;中班体现一区两用;大班凸现个别化学习环境)。
2、个别化学习活动的组织与开展(小班区角融合的组织与开展)。
五、考核标准:
具体见附件《xx幼儿园个别化学习环境创设与组织考核标准》
六、其它要求:
1、考核顺序:在自主报名的基础上进行全园性的统筹安排,按照安排逐班开展。
2、考核前一天打印好活动方案5份,4份排版紧凑些、正反面打印,节约用纸(活动当天给考核人员),1份按存档要求排版(标题:小三,宋体,加粗;作者:小四,宋体,居右;正文:小四、宋体,1.5备行距,活动前一天交于副园长室。)
3、各班的考核活动两位教师共同进行个别化学习活动的观察与指导,活动导入环节由一个老师引出,交流讲评环节两人分别开展,每人各5-8分钟左右。
附:幼儿园教师学期考核细则
1、学习态度:(政治、业务、教研组学习、园务会议等)
要求:准时出席,不缺席;有记录;积极发言,有创新点子。
2、遵守制度:
遵守上班纪律,遵守请假制度;不随意调课;上午调休不影响进班。
3、计划记录:
按时;计划小结及一切计划记录(每周每月每学期)
专题小结—要求理论联系实际,语句通顺,条理清晰,标题恰当。
随笔—要求结合理论学习,有实例,有标题,有反思,语句通顺。
5、承担任务:
一人一职;大活动;园以外的活动;为幼儿园争荣誉。
6、教科研:有课题(已申报)
7、各类活动参加率:
亲子活动;秋游活动;逻辑狗教学等。
8、特色奖:
得到大家认可的,自己申报的。
9、承担任务:
校务公开工作、环保工作、游戏活动的开放等。
10、二期课改:
百课工程;
园开课说课:
(1)公开课中选材的可行性,目标的正确性,重难点把握,幼儿的发展情况以及行为习惯的培养。
(2)ppt制作。研讨发言积极。有一定的理论水平。
来园接待与指导;小组个别化活动内容丰富,投放材料符合年龄特点。
(3)游戏中教师的观察与讲评质量。
(4)体锻中材料投放;场地空间的利用,教师的指导作用,运动量的把握,符合年龄特点。(这部分应开课和平时结合)。
(5)生活活动的重视,养成习惯的培养。
保教效果:根据主题创设环境;各类计划目标恰当,正确把握重点和难点,孩子有明显进步。
11、定期工作:
值日生工作、发放小被工作(一月一次);玩具消毒(一周一次);家访工作(三天必访,新生必访)
12、没投诉;没事故。
13、保育工作:
幼儿出勤率;个人卫生;午睡;午餐等。
养成良好行为,塑造阳光品质。
爱更多一点,快乐每一天。
培养国际教育,助飞孩子未来。
体验双语教学,开发右脑空白。
放飞梦想的翅膀,滨江幼儿园助力飞翔。
孩子的梦之岛,父母的心之选。
博爱启智,幸福无边。
有爱启智,无愧孩子。
乐起跑线,聪明新天地。
成功的起点,成长的起点。
学在今天,益在明天,赢在后天。
突破传统教育,培养国际宝宝。
选好起跑线,人生不非凡。
用心做教育,让爱铺满校园。
我们的孩子,我们的天使。