2018四级英语考试阅读

一、拆分漫画，找准立意。
一幅完整的漫画，是由标题、画面(包含文字)、寓意三部分所构成。标题往往会告知或者暗示漫画的主题思想，没有标题的漫画，也会呈现出一个鲜明的主题;画面则是通过人、使、景、物、文字提示等所构成，成为漫画的主题部分;寓意则是通过漫画所反映或揭示的某种道理，是作答漫画题必须把握的。
因此考生在拿到漫画题时，可以从漫画的标题、文字、夸张、变化之处入手，将漫画进行拆分，进而找准立意。以下图为例：
漫画所呈现的是文字为“酒”、“乐观”、“全完了”、“悲观”、“幸好还剩点儿”，夸张之处为两个人面对同一瓶酒的不同表情。因此我们可以得出，此图的立意为：乐观和悲观。
二、发散联想，展开论述。
漫画中，一般会有象征性的部分，往往通过分析象征性的部分，可将思路和思维方式所打开。
如上图，“撒掉的酒”可以象征为“困难”、“挫折”、“问题”等，因此，可引申为乐观和悲观的人，在面对困难、挫折时不同的态度，“乐观的人有一颗宽容的心，能包容机会背后的问题，乐观的人有一种坚忍不拔的意志，能转危为机。而悲观的人则容易伤春悲秋，沉浸在自己的悲观世界中，面对机遇，他们想的是机遇带来的挑战，止步不前，他们在每一个机会中看到的都是问题”。
三、联系实际，自然结尾。
时政类漫画往往折射出当下社会中的一些负面现象，而哲理类漫画往往给人一定的启示和寓意，因此在最后结尾时，可联系社会现状或者自身、报考岗位并结合寓意，做到自然收尾。教育研究与辅导专家举例：“在日常的学习、工作、生活中，我们难免会遇到挫折、困难，只有拥有乐观心态，才能让我们更加自如的应付困难。让我们做一个乐观的人，面对困难，不害怕退缩;面对失败，不垂头丧气;面对伤痛，不伤心落泪。只要我们认识世界的美好、机遇的宝贵，不断磨练自己，提升自己，在任何境遇下，我们都能够笑对人生!”

年六年级第一

1．6 2．② 3．牵牛花 4．有本领的人 5．即使有本领也不能骄傲。(意思对即可)

阅读理解就是要跟学生讲清楚文章所表达的意思，让他们自己去学会理解文章，可以通过讲一些方法，也就是从哪些方面入手去对文章进行理解，然后更好的去把题给做好。

一般都是按中考成绩已经划分好了的，成绩好的都分到实验班，成绩差的都分到普通班，在你们入学的时候学校教务处应该就统一办理好了。考试也有，一般是摸底考试，就是老师出一张试卷，测试一下大家的基础水平。

上面说的基本上都是一些比较传统的投资项目。现在2018，除了一些传统的投资项目以外，也出现很多其它比较新颖的投资方式，其中比较多人知晓而且比较稳定且有前景应该就是数字货币的投资了。首先说明一点，只要是投资都会有一定的风险。数字货币的投资也是一样，所以投资有风险，理财需谨慎。风险和收益是并存的。当初的比特币0.003美金一个到现在的8.3美金一个。这其中的收益是巨大的。当然，到了现在，也出现了很多其他的一些数字货币。就像外星人这种，都是比较稳妥的

1. 文中的“欺骗”指什么事？



2. 根据语境，文中的横线上可填入由四个字组成的恰当的词语？



3. 在文中括号内填上合适的关联词。



4. 为什么当数学老师了解事情真相后，“吓出了一身冷汗”？



5. “在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。”中“考试”指的是什么？



6. 短文标题“考试”有两层含义



一是___________________________________________________________



二是___________________________________________________________



7. 文中的学生为什么故意造成成绩下降现象？（用原文中的话回答）



《考试》答案



1.指学生说父亲去世，母亲改嫁外国人，他和祖母一起生活的事。



2.漠不关心 无动于衷 不闻不问



3.只有 不但 还



4.数学老师万没料到他无心做的事却是学生给他出的检验人格试题的答卷，万一没有过关可怎么办



5.检查老师是否有爱心，内心是否充满真诚地对待学生



6.有形的考试，用白纸黑字将问题摆在我们面前



无形的考试，是对我们的灵魂与人格的检验



7. 当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖。