朗诵是指大声诵读诗或散文,把作品的感情表达出来。
朗诵与朗读的区别:指代不同、出处不同、侧重点不同
一、指代不同
1、朗诵:高声吟诵;大声诵读。
2、朗读:清晰响亮地把文章念出来。
二、出处不同
1、朗诵:韩北屏 《非洲夜会·举杯痛饮》:“晚会上还有朗诵和话剧,这些节目全不长。”
2、朗读:唐·李商隐 《与陶进士书》:“出其书,乃复有置之而不暇读者,又有默而视之不暇朗读者,又有始朗读而中有失字坏句不见本义者。”
白话释义:唐·李商隐 《与陶进士书》:“从他的书,于是又有置的而没有时间读的,又有默默地看着不顾朗读者,又有开始朗读而中有失字坏句不见本意义的。”
三、侧重点不同
1、朗诵:把文字作品转化为有声语言的创作活动。用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
2、朗读:一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读起点的基本功;就语言学习而言,无论中文还是英文等任何语言学习,朗读都有着重要的位置。
语言,人类共有的有意义的体系。下面我为你整理了几篇1分30秒的朗诵稿件范文,希望对你有帮助。
1分30秒的朗诵稿件一
中秋是一轮明月
他常常出没
在我的窗帘
那是我无数个夜晚的相伴的伙伴
月饼
成为中秋的礼物
如果没有你
这个中秋节
月亮还会一样圆吗?
妈妈跟我说
月圆团圆
他是一个吉祥的象征
可我看见它明明有点害羞
否则怎么会有那一层黑纱呢?
蟋蟀停止了吵闹
石榴树挂满了羞红的果
最后那一场雨淋湿了野玫瑰
(他们说湖边的玫瑰喜欢歌)
你会不会坐在月下
听我唱
听我的歌飞进山林
飞越湖水
飞向那一轮圆月
1分30秒的朗诵稿件二
祖国祖国,我爱你,
莽原山川巍峨雄奇,
青藏铁路逶迤千里,
自豪遍洒世界屋脊。
祖国祖国,我爱你,
江河奔流彩霞瑰霓,
神女峰下巨坝挺立,
高峡平湖世界第一。
祖国祖国,我爱你,
宇宙茫茫奥妙神奇,
神舟腾空遨游天际,
气吞山河世界惊异。
祖国祖国,我爱你,
奥运圣火燃放心里,
中华福娃欢天喜地,
2008北京必定胜利。
祖国祖国,我爱你,
海峡两岸唇齿相依,
团团圆圆民族统一,
福祉华夏吉祥如意!
1分30秒的朗诵稿件三
万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。
看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。
新中国,如世界巨龙,屹立东方。
今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。
枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。
当珍惜,永葆河山赤,地久天长。
今天放学在路上看见一个老人瞬间就倒了下去,在这90秒以内就发生了这么快的事情,让我们都无法接受。赶紧喊别人把老人送到医院了。
28×1/2+3=14+3=17人
诗歌朗诵与经典诵读的区别,主要在于内容不同。诗歌朗诵的内容是古今中外的所有诗歌,不管是不是经典的都可以朗诵;经典诵读的内容不仅有经典的诗歌,还包括经典的小说、散文、书信等,但前提必须是经典的。