速记初三英语单词4500个

第一,4500单词,只能说还可以.不要局限于课本中的单词,掌握多少单词,我没有具体查过,我给我自己算过,我高中结束的单词是6000左右,高考英语成绩143,2007年江苏考生.我不知道是你的高考成绩是140分,还是平时测试成绩,单词量只是决定你成绩的基础因素.
第二,作文写的很流利,我想只要没有高深的语法,再有你说的4500单词量,谁都能写的很流利.关键是看你的句子所用的是简单句还是复合句,句子所用语法的种类.如果只是主谓宾三个词,说流利能获得高分吗?

有说明书，如何给你？

　　1.选择最佳记忆时间
　　每一个人都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，通过实践摸索，可以选择自己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。
　　2.用多种感官记忆
　　在背单词时，常常是读读写写，边读边背。事实上，利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的路上反复听，它能刺激无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。
　　3.通过归类记忆
　　在记忆单词时，还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。
　　4.遵循记忆规律
　　背单词的过程中，很多人都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。

在茫茫的黑夜中，那遥遥的散发着光亮的小窗口，就是亲情居住着的地方。那里，也是孩子们在外唯一的牵挂与依靠。





上帝没有为每个人派遣了守护你的天使（使者），所以你妈妈默默地来到你的身边－－－





爱，不间断

夜色阑珊，下起了淅沥小雨，朦胧的星空就这样注视着我们。

给妈妈打完电话，我继续陪T写作业。T跟她的爸爸妈妈吵架了，下午放学赌气不回家。

“真的不回去吗？”心中泛滥着对T的怜悯之心。

“嗯，我再也不想见到他们！” T似乎与父母纠结的较为严重。

说着说着T又不免掉下几颗泪珠子，随后又开始嚎啕大哭，我只能慢慢安抚她，让她先忘记与父母种种不愉快，逃避在我的说词之中。

T在我的安抚中渐渐平静下来，目光却变得呆滞。

夜空浓黑的翅膀温柔地覆盖在大地上，T将衣领竖起，双手环在胸前，却仍抵挡不住进入身体的寒意。

此刻，空荡的教室里响起了手机铃声，让我和T为之吓一跳。

“妈！”月下，我亲切的一丝叫唤让我看到了T的目光又泛起点点泪光，我突然认识到自己的不周之处。

“还没回家啊，饿不饿，冷不冷，要不要送点饭菜和衣服过去？”妈妈的问候无疑温暖了我，却发现余光中镶嵌着的T更加冰冷。

“不用了，我等会儿就回家，你们先吃吧！”我挂了妈妈的电话，不想再次引起T的伤心之处。

昏暗的走廊里好像传来了一阵沉重而迅速的脚步声，恐惧忽然涌上我的心头。脚步声越来越响，突然“吱噶”——门被打开了!

T的目光略微闪过一丝惊喜，又微微颤抖。一个中年女人——我敢断定，她肯定是T的妈妈。

“小T啊”那个女人的眼眶中充满了血丝，泪光闪烁，眼里的欢喜，惊奇，如释重负的担心……交杂的情感全部在看到T的瞬间释放。

女人上前把手中的衣服披在T身上“饿不饿，冷不冷，妈妈马上带你回家，妈妈以后再也不强迫你了，来，回家”女人牵起T的手。

T脸上依稀可见的泪痕此刻又被泪水所沾满——T随她妈妈回家了。

在公交车上，我给妈妈打了个电话。

“妈，我现在要回家了”

“好，快回来，等你吃饭！”

手机又响了，只不过不是我的。

“妈，我快到家了，我买了好些吃的……”

爱在此起彼伏的铃声中撩起面纱……



音乐声在舞台上响起，在五彩缤纷的灯光下，一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞，这个孩子就是我了！

从我在娘胎里的时候起，妈妈就刻意培养我的艺术天分。她时常坐在窗前，同我一起欣赏着录音机里那优美的旋律、品味着夕阳下的美景。在妈妈肚子里的我，一听到这时快时慢、时高时低，令人如痴如醉的音乐，就会“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一开“舞会”，妈妈可就受苦了！

出生后，为了继续训练“舞技”，我不顾妈妈的阻拦，兴致勃勃地从屋子的这头跌跌撞撞地秀到那头。妈妈看得心惊肉跳，便让保姆拿一条毛巾拴住我的腰，让我放慢前行的脚步，可是这一做法却让我苦恼不已。这样固然让我远离了危险，却同时使我丧失了表演的机会。我便故意与保姆作对，妈妈前脚刚迈出家门，我后脚便“大闹天宫”， 挣脱毛巾的约束，在屋子里自由穿梭，继续执着于我的艺术之旅。



真是“天有不测风云，人有旦夕祸福！”啊！一次我正“演出”得起劲，一不小心跌倒在地，这一跌可把我害惨了，一小块玻璃碎块儿正好扎在了我的额头上。不知是老天爷帮忙，还是我幸运，这块碎块儿只在我额头上留下了一个印记，但是却让我与舞台绝了一段时间的缘，呜呜！



为了锻炼我的气质，也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞，之后我便拜师学艺，从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。毕竟我是男儿之身，起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久，但是为了实现我的舞台梦，值得！跟我一起学舞的都是女生，她们都有过三到四年的舞蹈基础，有一定的表演经验，每一个动作都是那么规范，令人痴迷。而作为初学者的我，举手投足怎么看怎么像个“大扁担”，爱面子的我可受不了这样的落差。









1、一个故事讲了一遍，我错过了聆听；一颗流星划过天际，我错过了许愿；人生只有一次，我们不能错过责任。

——题记

2、生活中，有一种馨香，叫作心平气和。生命中，有一种气度和意境，亦叫作心平气和。 ——题记



3、当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽恕。 ——题记



4、当春天的气息从你身边擦过，留下冬季后重新焕发的生命，你是否体验到生命的永恒？ ——题记

解:设火车长x米

60秒=1/60小时

(4500+1200****)*1/60=(500+x)

x=1575



解题思路:根据速度和*时间=路程列方程

路程由两部分组成:火车场+队伍长

有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？”乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他：乌龟，乌龟，爬爬，一早出们采花；乌龟，乌龟，走走，傍晚还在们口。 乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神气活现的，咱们就来赛跑。” “什么，什么？乌龟，你说什么？” “咱们这就来赛跑。” 兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑？那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备！一，二，三，－－－” 兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，胜利准是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。 再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还再睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十几步了，几步了………终于到了。 兔子呢？他还在睡觉呢！兔子醒来后往后一看，唉，乌龟怎么不见了？再往前一看，哎呀，不得了了！乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了，急忙赶上去可已经晚了，乌龟已经赢了。乌龟胜利了。 兔子跑得快，乌龟跑得慢，为什么这次比赛乌龟反而赢了呢？

60秒火车走了120*（60/3600）=2公里=2000米
这个距离是火车长+学生队伍长（500米）-学生走的距离
2000米-500米+4500*（60/3600）=1500+75=1575米

有各种常用公式

“迅速记单词”这个要求本身就过高了，有谁能够迅速记单词呢，如果不管您是家长还是学生，您的心态本身就有问题了。那孩子又怎么能学得好呢？

当然，要提高记单词的效率和速度是完全可以的，但这也是在“坚持”的的前提下才能实现，没有“坚持”的决心，慢速记单词都不可能达到，又怎么可以达得到快速记单词的效果呢？

您做好了坚持的准备了吗？

初中生没有快速挣钱的渠道，我觉得初中生应该以学习为主，主要还是把自己的学业学好。这样子以后才更加有发展前途。