不知不觉,秋天已经来了,爱美的女孩子也早已经买好新衣服准备过秋天了,那么,怎么搭配时髦又好看呢,下面我来介绍一下。
1.牛仔夹克搭配短裤。这套穿搭不需要花费很多心思来搭配,你只需要注意短裤的长度,尽量不要太长,不然就显示不出大长腿了,牛仔夹克选择宽松一些的就好,上宽下紧很好地勾勒出身材的曲线,这样的复古穿搭一定不会出错。
2.牛仔夹克搭配短裙。搭配完短裤的牛仔夹克一样可以搭配短裙,只不过搭配短裤时是帅气,搭配裙子更温柔一些,同时也需注意短裙的长度,不要过于长,不然会显得很臃肿,最佳的穿着效果,应该是搭配窄身版型的短裙,这样能更好地贴合身体曲线,也不容易走光。
3.卫衣搭配半身裙。卫衣和半身裙,这两种单品看似风格完全不一样,但是搭配在一起竟然毫无违和感。看起来不仅青春活泼,而且带了女人的成熟,重要的是很减龄,这样的搭配,肯定是怎么穿都好看吧,不仅时髦而且保暖,所以在这个秋天,卫衣搭配半身裙一定会成为最风靡的搭配。
4.卫衣搭配百褶裙。卫衣和百褶裙的搭配,能让女孩子既甜美又帅气。微微散开的裙摆,透露着一丝俏皮,把卫衣塞进裙子里,更是显腿长,而且百褶裙的长度足以掩饰腿部的缺陷,让人看起来显高显瘦,这样的搭配几乎可以度过一整个秋天。
史无前例的后面一句搭配是:前所未有。
史无前例 [ shǐ wú qián lì ]
释义:历史上从来没有过这类先例。形容前所未有。
出处:清·丘逢甲《岭云海日楼诗抄》:“百年记注无前例,万事枢机有要津。”
译文:百年记注没有先例,万事关键有重要地位。
近义词
闻所未闻 [ wén suǒ wèi wén ]
释义:闻:听到。听到从来没有听到的事情。也作“闻所不闻”。
出处:西汉·司马迁《史记·郦生陆贾列传》:“越中无足与语,至生来,令我日闻所未闻。”
译文:南越人中没有人值得(我)同(他)交谈,直到你来,让我每天都能听到过去从未听到的道理。
英语短语固定搭配:
1、with the help of 在……帮助下
under the leadership / care of 在……领导/关心下
2、be strict with sb 对……人要求严格
be strict in sth、 对……事要求严格
3、at present=at the present time 目前
for the present 暂时
4、in the sun/sunshine 在阳光下
under the sun 在世界上
5、lie in 位于……之内
lie on 同……接壤
lie to 位于……之外
6、at least 至少
in the least 丝毫,一点
7、by name 名叫
in the name of 以……名义
8、in the air 空中,在流传
on the air 播出
9、in the way 挡路,障碍,用……方法
in a way 在某点上,在某种程度上
get one’s own way to do 随心所欲
give way 让步,屈服
lose one’s way 迷路
by the way 顺便说一下
on one’s way to 在去……的路上
come this way 这边走
10、at the corner 在拐角处(外角)
in the corner 在角落里(内角)
on the corner 在角落上(外角上)
11、judge by / from 根据……来判断
judge for oneself 由某人自己来判断
12、at the end (of) 在……结束时
at the beginning of 在……开始时
at the back of 在……背后,支持
at the age of ……岁时
at the foot of 在……脚下
at the bottom of 在……底部
at the top of 在……顶上
at/on the edge of 在……边上
13、in the course of 在……过程中
in the eyes of 从……观点看来,在……眼里
in the face of 面对,尽管,纵使
in the middle of 在……中间
in the end =at last=finally 最后
14、on the eve of 在……前夕
on the side of 在……一边
15、after a time = after some time 过一段时间后
for a time = for some time 一时,有一段时间
16、behind time 迟到,过期
behind the times 落在时代后面
17、at no time 决不
in no time 立即,马上
典型事例怎么写初中介绍如下:
1、在校参加的社团活动。如:参加学校的打击乐行军俱乐部(象棋、足球、排球、篮球、舞蹈、合唱等),提高了怎样的技能,结交了一些兴趣相投的朋友。让我对自己有一个更加客观、清晰、准确的认识,更好地了解自己。
2、自己的经历。如:在学校开始的时候,不适应高中生活。学校组织了温馨的班会和心理课,让我对自己的情况有了清醒的认识,掌握了一些简单易行的适应新环境的方法,提高了适应环境的能力,对高中生活有了信心。
3、自己参加过那些社会实践活动。如:我参加了一个社会实践活动(销售、出纳、导购等),体验了工作的艰辛。同时,我也意识到团队合作和创新能力在完成工作中的重要性。今后,我会继续提高相应的技能。
4、可以写对自己的看法和以后的目标。如:我坚信,通过不断的学习和努力,使自己成为一名理想的、有道德的、有文化的、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我一生的力量。
时间飞逝,传递迅速,当毕业临近,回顾三年的学习和生活,我清楚地记得:在过去的三年里,我对自己的学习要求严格,注重探索学习方法适合我自己的情况,积极思维,分析、解决问题的能力,优秀的学习成绩。
我是一个遵纪守法,尊敬师长,乐于助人的人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家