南传学位英语四级

先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅

蒙抄结合 保证及格

正文：

蒙选择题方法。20道题至少能对15道。

由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。

也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。

这个蒙，总共有三点技巧。

一、 找共同点。

比如说有一道题的选项有四个：

A.study B.to study C.learning D.to read

可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、 找矛盾点（适用于单选）。

比如一道题问：

下列关于密度的说法中，错误的是：

其中，有两个这样的选项：

B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、 培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：

A: AAABC AACBB AABBC

ABAAC ABACA ABDDC

ACABC ACBBC ACABD

ADACC ADCAA ADBAD

B: BACBB BACCA BABDC

BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)

BCBBA BCABC BCDAA

BDACC BDDAC BDCAD

C: CABBC CABCD CACBD

CBACB CBAAC CBBBC

CCABC CCBAD CCDBC

CDABC CDABD CDBAC

D: DABBC DACBB DBCCA

DBAAC DBCAC DBBBC

DCABB DCBBA DCABD

DDACC DDBCA DDACB

这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。

我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。 希望对你考试有帮助！

有的F是做任务用的
有的是改武器名字时用的

您好，其实里面核心的知识点都是一样的，主要都是围绕大纲内容，为了便于复习，我们有专业的辅导，有习题和模拟试卷做，跟着老师复习能掌握很多重点，可以去我们的官网看下。

今年春晚的离开,就是以后的永去。旧时的他是善良朴素- 山泉清水:没有别的颜色,清澈透明,口感纯。。如今的他已经变色变味了- 混合果汁:好多色彩喝入口中其味道使你分便不出它的那一种味道会更真一些。。他变得越来越能得瑟了不尊他人,炫耀自己.. .??总之他让我感到讨厌!!赵本山所演的大部分小品他都会忍不住自己会笑场，在我看来这就是对作品的不严肃, 不认真 -表面上的应付:这就是对观众的玩笑, 搪塞 -做事不负责任:

1.看对象。材料内容一般分为起始-过程-结果，考生需重点划出材料中主体人物(教师)做了什么事，对学生有什么影响。
2.求配对。首先认真审题，看清楚题目要求从教育观、学生观、教师观、职业理念还是职业道德来作答，答题角度必须明确，否则没有分数;其次理论配对，根据材料中主体人物(教师)在整个过程中做了什么事情再列出相对应的知识点;最后利用材料中的关键字将原文转换为自己的语句，结合相关理论知识理清答题思路。
3.重逻辑。材料题高分答题顺序为总-分-总，要求首尾呼应，联系实际。
第一部分总述，总起语句为：“材料中某教师做法符合素质教育观/以人为本的学生观/新课改背景下的教师观/职业理念/职业道德的要求，值得提倡。”
第二部分分述，材料一般体现3-4个分论点，分论点之间建议分段并结合框架词书写，书写顺序为：首先，理论+材料+论述;其次，理论+材料+论述……作答“论述”为材料中主体做法取得的结果或获得的成效，如：有利于/有助于学生健康成长、推动了/促进了学生全面发展、提高了学生某方面的能力等，如果考生担心个人语句积累不足或是答题超时，也可以直接进行小结论述：材料中主体的做法体现了/践行了XXX理论。
第三部分总述，总论要求联系自身，由表及里，总结句可以是：“作为一名教师，我们要学习材料中某老师的做法，贯彻/践行xxx理论，提高学生的创新思维和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

吉利远景x6一般。

从销量上来看，仅是2017年，它的销量就超过了10万，销量高了投诉肯定不会少，但是从车质网提供的数据来看，远景x6接收到的投诉很少。

从投诉上可以看到，问题主要集中在车身漆面生锈起泡上，发动机和变速箱也少量投诉，但很明显，这些问题并不大，不然投诉量不会这么少，说明远景x6本身的质量还是非常不错的，作为融合了沃尔沃质量体系的吉利，本身的质量还是有很大进步的。

远景x6分别提供1.3T、1.4T和1.8L三种动力版本，传动方面匹配的是5挡手动和模拟8挡的CVT变速箱，不过这几款发动机的数据都不是很亮眼，动力有点钝也是在所难免的，毕竟主打的是城市代步。另外在舒适性方面，车主反应在远景x6在控制噪音方面表现并不出色，发动机噪音明显偏大，在车速较快的情况下，风噪和胎噪都很明显。

买车需要注意的参数

1、车身尺寸

和看一个人的三围身高一样，车也有自己的三围尺寸，那就是长宽高。按照车型大小的划分分为，微型车，小型车，紧凑型车，中型车，中大型车和大型车。同时在热门类型车如SUV中也分为小型SUV、紧凑型SUV等等。

2、轴距

很多人喜欢将轴距作为判断车辆内部空间大小的指标，其实轴距更多决定的是前后排的空间大小，对于整车内部空间的大小没有决定意义，轴距也并不是越长越好。轴距越大，车厢长度越大，乘员乘坐的座位空间也越宽敞，抗俯仰和横摆性能越好，长轴距在提高直路巡航稳定性的同时，转向灵活性下降、转弯半径增大，汽车的机动性也越差。

3、发动机

发动机类型主要有L形、V形两种。通常而言，L型发动机绝大部分采用4缸设计，V型发动机为6缸及以上。相比之下，L4油耗更小，V6动力更足。

剧情

这是一段真实的，不为人知的抗战秘史，尘封六十年后被揭开, 我们的故事由此而来.....1937年秋，令日军闻风丧胆的抗联三军十二团团长耿殿君在一夜之间神秘失踪。不久，一股报号“十三省”的土匪忽然出现在日军的心脏地带哈尔滨肇源地区。他们是十三条汉子和一个大脚女人。无人知晓他们的来头，亦不知他们想干什么。

这正是三军军长李兆麟在面临危机时刻与耿殿军秘定，利用关东军警事厅厅长渡边正雄提出的“只打抗联，不打土匪”的诡计，从三军中挑选了十二名身怀绝招的抗联战士假扮土匪抗日，报号“十三省”。“省”字即意为“省悟和觉悟”。

耿殿君率十三省潜入肇源地区，他们明里周旋于鬼子汉奸和土匪之间，暗里却与他们展开了殊死的搏斗。他们夺粮库，炸机场，打伏击，神出鬼没昼夜行动，他们壮大了力量，从隐蔽战斗直至大打明仗。一支勇悍的抗日武装在日关东军集结重地闹得天翻地覆,令鬼子失魂落魄。

1941年春，耿殿君率十三省各部在白家坟地区，设计歼灭了渡边正雄及其部队。十三省胜利完成他们的使命，最后全部壮烈牺牲。但没人为他们立碑，没人追认他们为烈士,甚至还背上了土匪汉奸的骂名。岁月流逝， 他们在人们的记忆中被渐渐遗忘了……

应该没有这本书 只不过是小说里面虚构的 小说虚构这是正常的啊  不要相信