2023年职业英语考试

2023年教资考试内容如下：

科目一《综合素质》：主要考查5个方面：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

幼教科目二《保教知识与能力》：主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

小学科目二《教育教学知识与能力》：主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

中学科目二《教育知识与能力》：主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识。

中学科目三《学科知识与教学能力》：每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

笔试考试科目：

幼儿园：综合素质（科目一）、保教知识与能力（科目二）。

小学：综合素质（科目一）、教育教学知识与能力（科目二）。

中学：综合素质（科目一）、教育知识与能力（科目二）、学科知识与教学能力（科目三）。

2023年度托业公开考试安排（听读部分）：

2023上半年托业（听力阅读）考试时间：1月15日、2月19日、3月19日、4月16日、5月21日、6月18日；

2023下半年托业（听力阅读）考试时间：7月23日、8月20日、9月17日、10月22日、11月19日、12月24日。

2023年度托业公开考试时间（口语写作部分）安排：

2023上半年口语写作：1月15日、2月18日、3月18日、4月22日、5月21日、6月24日

2023下半年口语写作：7月15日、8月19日、9月16日、10月21日、11月11日。

2023中传复试时间如下：

中国传媒大学复试时间1月8日。

2023中国传媒大学播音与主持艺术校考复试：各个科目考试时增加了站姿、景别的要求，自我介绍要求站姿正面、全身景别，有声语言艺术展示要求半身景别，新闻播音主持要求肩部以上景别。

2023中国传媒大学播音与主持艺术中英双语播音主持方向校考复试：英文自我介绍中界定了内容，包括报考本专业方向原因、个人优缺点以及在专业能力方面的优势和不足等；才艺展示界定了是语言类，可以是脱口秀、配音、相声、评书、快板、小说播讲等。2023中国传媒大学播音与主持艺术中朝、中韩双语播音主持校考复试：朗诵由中文材料改成了朝鲜语或韩国语。

中国传媒大学：

中国传媒大学，坐落于北京市，是中华人民共和国教育部直属语言艺术类行业特色大学，国家“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会，动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。

中国传媒大学被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。截至2021年4月，校园占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。

学校设有21个教学科研单位，继续教育学院、国际传媒教育学院、人类命运共同体研究院等直属单位，84个本科专业，新闻传播学、戏剧与影视学为国家“一流学科”，新闻学、广播电视艺术学为国家重点学科，传播学为国家重点培育学科。

司法考试报名时间为2023年6月份。

2023年法考报名材料：

1、有效居民身份证。

2、毕业证书。本人毕业证书应当能够在中国高等教育学生信息网查询或认证。

3、学位证书。本人学位证书须能够在中国学位与研究生教育信息网查询或在教育部学位与研究生教育发展中心认证。

4、申请享受放宽政策人员，须具有放宽报名学历条件地方户籍。网上报名时，应上传户口簿首页及本人页电子照片。

5、电子证件照片。报名人员应当提供符合规定格式（宽413像素×高626像素）要求的本人近三个月内彩色（红、蓝、白底色均可）正面免冠电子证件照片。此照片将作为本人准考证、考试成绩通知单、法律职业资格申请表、法律职业资格证书唯一使用照片。

6、司法行政机关要求的其他材料。

2023年法考报名条件：

符合以下条件人员，可以报名参加国家统一法律职业资格考试：

1、具有中华人民共和国国籍。

2、拥护中华人民共和国宪法，享有选举权和被选举权。

3、具有良好的政治、业务素质和道德品行。

4、具有完全民事行为能力。

5、具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位，全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位，全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。

主管药师考试时间2023：4月15、16、22、23日。

一、遵守国家宪法和法律，贯彻新时代卫生与健康工作方针，自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。

二、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。

三、参加药士/药师/主管药师考试的人员，除必须达到上述基本条件外，还应分别具培歼备以下条件：

（一）、药士具备相应专业中专、大专学历，可参加药士资格考试。

（二）、药师具备下列条件之一，可参加药师资格考试。

1、具备相应专业中专学历，取得药士职称后，从事本专业工作满5年；

2、具备相应专业大专学历，从事本专业工作满3年；

3、具备相应专业大学本科学历或学士学位，从事本专业工作满1年；

4、具备相应专业硕士学位。

（三）、主管核罩药师具备下列条件之一，可参加主管药师资格考试。

1、具备中专学历配氏冲，取得药师职称后，从事本专业工作满7年；

2、具备大专学历，取得药师职称后，从事本专业工作满6年；

3、具备大学本科学历或学士学位，取得药师职称后，从事本专业工作满4年；

4、具备硕士学位，取得药师职称后，从事本专业工作满2年；

5、具备博士学位。

2023年证券从业资格证考试报名时间如下：

3月23日-4月2日。

考试简介如下：

通过协会统一组织的基础科目和一门专业科目资格考试的，即取得从业资格。通过基础科目和两门以上(含两门)专业科目考试的，取得一级专业水平认证证书；通过基础科目和四门以上(含四门)专业科目考试的，取得二级专业水平认证证书。

对证券业从业人员实行资格管理是国际通行做法。1995年，国务院证券委发布了《证券从业人员资格管理暂行规定》，开始在我国推行证券业从业人员资格管理制度。根据这个规定，我国于1999年首次举办证券业从业人员资格考试，已举办了5次。

30余万人参加了考试，78228人取得各类从业资格，其中，取得一种从业资格的有49693人、取得两种从业资格的有19632人、取得三种从业资格的有8835人、取得四种从业资格的有68人。

按照从业资格类别统计，67907人取得证券经纪资格、26033人取得证券代理发行资格、19106人取得证券投资咨询资格、441人取得证券投资基金资格。中国证券业协会行使证券业从业资格取得及执业证书管理职责。

一、2023国考公务员面试预测题

在2022年3月9日的国考国税面试题中，第一题是先列举2021年的许多中国声音，中国瞬间、中国故事，包括青春誓言、疫情防控、抗震救灾等内容；而后，请考生以《2021我为XX而流泪》为题，谈一个感动自己的故事，需展开阐述。

那么，从出题类型来看，本题属于综合分析题中细分小类的时政热点类，同时又兼具传统的出题手法，给考生极大的发挥空间。

此题的参考价值较大，以此类推，预测一道2023年国考省考面试出题，供大家参考、借鉴和学习。

2023年国考省考面试出题预测：2022年，是不平凡的一年，特别是疫情的反复对全国各地的生产生活都造成了较大的影响；那么，请考生结合自身对2022年疫情防控工作的理解和认识，以《2022我为XX而感动》为题，谈一个关于疫情防控的感动故事，建议以亲身经历为主谈真实感受。

特别提示：预测出题，重在积累答题素材和构思框架，以便考场应变之需。

二、面试答题思路

相关联想：疫情防控政策的转变，从区域防控到精准防控，再到“全面放开”；大家都对此十分熟悉且身在其中，或者说感到“喜出忘外”，是一个全民普遍接触的时政热点现象；那么，关于这个部分的内容也容易出题考察。不过，鉴于个人作者不便直接写作该类主题，笔者建议大家可以针对这个主题和方向投入一定的时间和精力，特别是收集、整理、分析、总结和提炼相关的素材和论点，以备不时之需。

以上就是高顿公考小编整理的“2023国考预测题”的相关内容，如果大家想要了解更多关于国考的信息，欢迎关注公务员考试网。

中职职业技能测试怎么考如下：

《职业能力测评系统》主要包括的有： EQ情商测评、事业心测评、 沟通交流能力测评 、处理问题能力测评 、领导能力测评 、 创业潜力测评 、成功倾向测评、职业选择测评 、 工作压力测评、 工作态度测评 、职业满意度测评 、人际关系测评等； 科学全面的职业评测工具， 让我们在自身最擅长的职业里获取最成功的职场人生。

测评的优点：

1、可以帮助职业 测评参测者根据自己的性格、能力来确定自己的职业生涯发展规划；

2、帮助参测者者确定职业目标，尽可能的发挥出自己最大的潜能；

3、多角度专业化的职业评测维度可以帮助测评者提高个人的工作技能，提高自己的职场竞争力；

4、让用人单位合理的应用职业评测报告结果人岗匹配，达到企业和个人的利益最大化。

扩展资料：

职业能力主要包含三方面基本要素:

一、为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任职资格；数旦氏

二、指在步入职场之后表现的职业素质；

三、开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。

例如：一位迟孙教师只具有语言表达能力是不够的，还必须具有对教学的组织和管理能力，对教材的理解和使用能力，对教学问题和薯散教学效果的分析、判断能力等。并且对学生进行有效积极的教育。这才是一个老师的职业能力。

如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向，以及在该方面所乐于付出努力的程度，那么职业能力则能说明一个人在既定的职业方面是否能够胜任，也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性。