二年级英语学单词了吗

阳光总在风雨后。

主城里有任务领取。

增援的近义词——援助、帮助、支援、援助
增援：【拼音】：[zēng yuán]
【释义】：增加人力、物力来支援(多用于军事)。

　　作为培养学生审美素质的初级阶段，美术欣赏教学必须与学生的年龄特点相结合，掌握学生的欣赏习惯和欣赏特征。结合自身的教学经验，我认为上好美术欣赏课应从以下三个方面努力。 　　一、了解欣赏课的常见类型常见的美术欣赏课有以下四种类型：1、阐释型。主要由教师讲解美术欣赏的基本原理和基础知识。2、提问型。教师对作品或欣赏的知识、原理等问题提问，学生回答。3、讨论型。以学生为主体对作品的欣赏展开讨论，教师进行点拨。4、自主型。学生在学校内外自发地、自由地欣赏美术作品。 　　我们应根据不同的课业欣赏要求，选择不同的教学方法，从而达到通过欣赏作品，提高学生欣赏能力和审美能力的目的。 　　二、把握教材的重难点为了增加欣赏内容的趣味性，教师要先选好美术欣赏作品的题材内容。因为每件美术作品最突出的美点所处部位不同，所以备课、授课的侧重点也应不同。有的作品突出美点分析须侧重于时代背景和历史故事；有的应侧重于艺术家奇特而巧妙的构思；有的应侧重于形象的空间组合和画面构图；有的应侧重于造型材质的表现力；有的应侧重于形象造型的寓意和联想；有的应侧重于对整体空间和自然环境的关照；有的应侧重于某种造型形式因素的运用。 　　教师不仅要有能力找出每件作品所有美点，而且能准确抓住作品诸多美点之中一两个最为突出的美点，以此设计教学。美术欣赏课教学方法切忌千篇一律，作品分析避免面面俱到。 　　三、授课方式要灵活多样1.充分发挥学生的自主性。美术欣赏中，观赏者在观赏美术作品时，最初的感受往往是获得美感的重要基础。课前应给学生充分的时间预习，让学生有备而“赏”，从而缩短与欣赏内容的距离，产生欣赏的兴趣。上课时，教师出示欣赏作品后，不要立即讲解，可以让学生读画几分钟，也可以以讨论的形式，请他们说说自己对作品的第一印象。然后出一些思考题，引导学生观察画面，使教师唱独角戏变为师生共同参与，充分发挥学生的自主性。 　　2、欣赏与绘画、工艺结合，从中领悟作品内涵。美术欣赏课不应是一味地欣赏，有的时候让学生临摹作品，从中体味作品的内涵，打破欣赏课纸上谈兵、光说不练的局面，更有助于学生理解作品。学生有了绘画的实践，才能够更深刻地理解与认识艺术作品。而在欣赏艺术作品之后，就可以将作品的精华运用到自己的制作中。 　　3、情景创设，从中品味艺术魅力。音乐和美术之间存在着一定的联系，人们在欣赏音乐时可以展开联想，随着音乐节奏的起伏，眼前情与景地不断变幻，人的情感也会不断地变化。在美术欣赏课中有机地把音乐和美术结合起来，能达到图音并茂、声色俱全地表现主题的目的，并能充分培养学生的审美理解力、创造力。如欣赏《伏尔加河上的纤夫》时，紧跟上述欣赏过程，用声情并茂的语言稍加提示作品背景、内容，让学生再仔细观察纤夫们在学生劳动下的各种不同的表情、姿态，放上一曲《黄河号子》……这时学生就开始自觉地“设身处地”，进入某种情景，而自觉地体验画面中纤夫们劳动的艰辛，产生审美同情。这时的欣赏主体（学生）受到欣赏对象（纤夫）的潜移默化的影响，接受其审美思想的启示，展开想象，调动相关的各种感觉实行通感，使自身的情感融入画面，从而获得艺术作品内层意蕴的领悟和随之而来的审美愉悦，审美想象。

珠光白和珍珠白的区别如下

1、材质不同

白色的漆面是素色漆，由于天然属性的原因不能做成金属漆，不会因为太阳的照射而发出荧光粉。而珍珠白漆面里面添加的是珍珠粉，阳光下看起来比普通的车漆更亮，档次感更强。

2、成本不同

珍珠粉比普通的漆贵很多，再加上制造工艺，一般情况下比白色汽车漆面要多2000左右的成本。

3、成分不同

珠光白仅仅只是普通常见到的白色车漆，珍珠白是珍珠漆，漆面内增加了云母片。

4、白度不同

珍珠白里没有闪光粉，就是普通的白。珠光白在车漆里带有闪光粉，在太阳的照耀下汽车车漆的表面会有亮点。

5、通透性不同

珍珠白相比较于珠光白颜色会更具有通透性。珍珠白车漆的其制作工艺相对复杂，所以其价格要比珠光白更高。

安徽师范大学皖江学院学费介绍如下：

具体学费暂定为：非艺术局唯运类专业11000元/生·学年；艺术类专业14000元/生·学年。

安徽师范大学皖江学院

安徽师范大学皖江学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校，独立颁发安徽师范大学皖江学院毕业证书和学士学位证书。学院坚持“学校为学生局唯运而办，学生为学习而来”的办学理念，充分发挥独立学院的体制机制活力，紧紧围绕“立德树人”根本任务，秉承“厚德、开物、自强桐梁”的院训。

现有在校生8687人，专兼任教师509人，其中具有副高级及以上专业技术职务的185人，具有正高级专业技术职务的62人。独立办学以来，学院以高水平的师资、规范的教学、严格的管理、山谈优质的服务和多彩的校园文化，赢得了学生、家长和社会各界的广泛好评。

学院专业:

学院现有本科专业61个桐梁，涵盖工学、文学、经济学、管理学等7个学科门类，打造“集成电路类、大数据与人工智能类、智能制造类、汽车工程类、材料化学类、财经山谈管理类、艺术设计类、人文教育类”八大专业群。建有2个省级示范实验实训中心，7个省级特色专业，7个省级一流专业建设点，5个省级教学团队。

生而为人，虚则何以为人的意思是出生下来作激誉渣为人，可是到底什么是人呢。生而为人出自老子的《道德经》第八章明悄《上善若水》中“生而为人，你且修身，你且渡人，你且如水，居恶渊而为善，无尤也”。

　　揣着一颗对热带雨林向往的心，我来到了西双版纳，来感受着阳光，珍藏阳光。
　　走在森林里，自由地享受透过树木的阳光。光斑调皮地在我身上跑动。隐约嗅到了绿色的清新味道。阳光没有云雾的阻碍，自由地穿息在森林里。树木很享受阳光，向天空慢慢逼近，没有一丝畏惧，一直勇往。把那阳光带来的福利送给人们。森林从不畏惧阳光，只把阳光当做一种考验，每天都用微笑去迎接阳光的洒落。
　　西双版纳森林中，因为游人的出现，少了几分幽静与灵气。虽然如此，可是走在泥土上的感觉还真不错，虽然凹凸不平，但挺软的，与我们经常走过的路相比，舒服得多啊。虽然这路窄窄的，但很悠长，有一种诗意存在。每天在车水马龙的都市中生活，想要用心感受自然还真的不容易。这里有一种神奇的力量，让你疲惫的身心瞬间充满力量，使你有一种向上的渴望与激情。用心感受每一片叶子，每一寸土地，每一方阳光，它们都是自然的杰作，给予我们一种超自然的美。
　　森林中心，我们惊喜地发现了猴子，仅仅相隔一条小溪。我们不禁停下脚步，看着这群可爱的小家伙戏水。几只目光呆滞的大猴子悄悄从后面的丛林中走出来，这几只猴子的目光让我很不舒服，呆呆的，没有一丝灵气，缺少它们应有的天真活泼。我们欣喜地看它们戏水，梳头，打闹，吃食物。小家伙们显然更活泼。它们那么灵活、聪明，真讨人喜欢。
　　抬头看看上边，全是树叶拥挤的繁荣。许多鸟儿在半空中嬉戏、歌唱，为寂寥的森林添加了不少生机。
　　西双版纳，在阳光沐浴下的时候，真美。这美很原始、真切、动人。
　　我愿将这阳光珍藏、深藏，因为我害怕这美丽会在某个时候消失在人们眼前。