熊怎么用英语造句六年级

熊熊大火："熊熊"是火光,很亮的火光.。形容火势旺盛而猛烈 。
出处：熊召政《张居正》第二卷第35回：“冥器杌椅车轿，都陷在熊熊烈火之中。”

任何一点儿明火都可能使整个地方燃起熊熊大火!
面对熊熊大火，消防队员个个奋不顾身地上前灭火。
微笑是一场雨，让熊熊大火不再燃烧。
人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

今天在这复里来教大家画制一幅惹人喜爱的布熊娃娃^^

　　（在画布熊娃娃的时候，两边画得对称很重要哦。）

　　1. 先画一个大鼻子。

　　2. 然后以片子为中心，在外面画一个形状相同的更大的椭圆形。

　　3. 在大椭圆形上端画两个非常小的黑点做熊娃娃的眼睛。

　　4. 之后画一个大形稍扁的圆形做熊娃娃的头。

　　5. 并在两端画上两只可爱的耳朵（两边的耳朵在要两端相对应的位置画成对称的模样，这样画出来的熊娃才好看哦！）。

　　6. 画出一只手臂。

　　7. 再画出另一只手臂。

　　8. 先画出一条腿。

　　9. 在相反的方面对称的画出另一条腿，这样熊娃娃的大致形态就画出来了。

　　10. 因为我们要画的是可爱的布熊娃娃，所以在脖子的位置画出蝴蝶结。不要心急，要一片片地画出来哦。

　　11. 现在我们要来画布人偶最大的特征部分了！这就是缝纫线。从熊娃娃的头部开始，一点点地画出细密的缝纫线。

　　12. 胳膊部分要画出虚线。

　　13. 腿和身体部分也要画出虚线。

　　这样惹人喜爱的布熊娃娃就画完了。

1 六只手的小熊的故事

很久以前，有一只长着六只手的小熊，因为实在是太奇怪了，因此大家都不愿意和它玩儿，小熊很难过。

有一天，小熊走在路上，遇到山羊伯伯，只见它骑着装满一箱又一箱苹果的三轮车，吃力的前行着，

小熊正要上前打招呼，突然，山羊伯伯的三轮车翻了，车上的苹果也散落一地，山羊伯伯非常着急，不知道该怎么办才好了。

这时候小熊跑过来了，它说：“山羊伯伯，我来帮您。”说着，把地上的苹果捡起来放进了箱子里，然后六只手一手拎一只箱子，帮山羊伯伯送回家。

小熊又走啊走，看到了地里正在种胡萝卜的小兔子，只见小兔子累的大汗淋漓、气喘吁吁，瘫坐在地上，看来它已经种不动了。

小熊走上前去，说：“小兔子，我来帮你吧！”说完，六只手一手拿一个锄头，速度是一个人的六倍！没一会儿功夫，小熊就种好了。

后来，大家都愿意和小熊玩儿了。

2 六只手的小熊的故事点评

故事中的小熊先天就比别人的手长得更多，看起来很奇怪的它根本交不到朋友，可是小熊却并没有因此失去一颗善良的心，它看到山羊伯伯有困难，不仅帮助了它还将它送回了家，其实这个世界上每个孩子都是一个天使，有的时候只是这个天使比较特别而已，我们不要带着偏见去看待他们，他们应该得到更多的祝福和善意。

在一个大森林里住着小熊一家，在他家门前有一棵大树，这里成了小动物的乐园。一天，小熊和小松鼠、喜鹊、小兔在一起玩，他们一会儿捉迷藏，一会儿采蘑菇，淘气的小松鼠和喜鹊还爬到了树顶上。正当他们玩的高兴的时候，熊爸爸来了，肩上还扛着一把锋利的锯子。小熊马上迎上去问：“爸爸，您拿锯子干什么呀？”熊爸爸说：“孩子啊，我要把这棵树锯掉，给你做一个书柜，好吗？”原来，小熊都读三年级了还没有书柜，熊爸爸早就看中了这棵大树了。一听爸爸要砍树，小熊急了，连忙拉住爸爸的手说：“别砍树，别砍树！”熊爸爸问：“为什么呀？”“因为树是森林的一部分，没有了树，我们也生存不下去啊！”熊爸爸一听，觉得很有道理，就说：“好孩子，爸爸听你的，不砍树了，以后我也和你一样爱护大森林。”小熊救了一棵大树，你说他可爱吗？

早上出门时乌云密布，妈妈谆谆告诫我要带雨伞，但我振振有辞，自作聪明并置之不理，于是我自作自受 ，淋成落汤鸡 。

因为小熊可爱。《小熊过桥》是一首幼儿非常喜欢的儿歌,儿歌讲述的是一只小熊刚颤丛开始害怕过桥,在小鲤鱼的热情鼓励卜如下,最终大胆过桥的经过茄弊樱。

叫泰迪熊啊!

两种都可以呀，比如第一种造句就比较简单了，让每位同学用每个词语说一句话，可以让他们说具体。
第二种写故事给每人一个词语，这个难度高一点，让他们用这些词语写同一个故事，很可能写出来啼笑皆非，不过越有想象力越好，哪怕没什么内容但是连起来会很好玩

欢乐熊 、分享熊 、许愿熊 、阳光熊 、冠军熊 、乖乖熊 、爱多多熊 、哎呀熊 、抱怨熊 、睡觉熊 、好心熊 、朋友熊 、好运熊

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