剑桥英语怎么给孩子安排学习

现在很大一部分的家长都感觉孩子对英语的学习兴趣似乎远比不上对奥数的学习兴趣，特别是很多四五年级的学生强化英语学习也纯粹是为了"考证"，却全然不顾"英语能力"的提升。这种囫囵吞枣的现象甚至导致了孩子对英语学习的厌倦，调查表明，这种现象实际上是由于孩子英语基础薄弱所造成的，而之所以孩子英语基础薄弱，很大程度上就是因为家长没有把握住孩子英语起步的最佳时期。孩子英语起步晚，学习时间短，以至没有足够的时间去培养学习的兴趣和消化所学的知识，这终将导致孩子英语学习的不扎实。

为了避免这一现象的再度出现，我们认为，在孩子学习英语的初期，家长应将主要精力放在对孩子英语学习兴趣的培养上，对此，我们建议，为了能够让孩子稳扎稳打的打好小学英语基础，学生最好从一年级上学期起，就开始接触剑桥少儿英语，这样，以每一个学期学习半册少儿英语教材的进度来学英语，学生不但不会产生厌烦心理，同时也有利于对所学知识的巩固与提升。按照这样的进度，在三年级就可以学完剑桥少儿英语的全部课程，并能够在三年级下学期，顺利向KET过渡。

这期间，为了客观全面的检测孩子的学习效果，同时也为了以后能够适应各类英语考试，家长除了要鼓励孩子考一下对应级别的剑桥少儿英语证书以外，还可以根据孩子的学习情况，考一下三一口语四级以下的证书。这样可以为向高一级的证书冲刺打下良好基础。

点击进入论坛看原贴

剑桥少儿英语

其实剑桥英语对我们平常在学校学习的并没有多大用处，但是在词汇量和发音上有一定帮助。背课文是一种手段，可以提高听力，对语感也有帮助

"我现在上的这家 全方位的课程设置，满足每一个学员学习英语的不同需求。
不论是学龄前的儿童，还是正在备战高考的学子，设立了实用英语、商务英语、备考课程，一对一辅导和其他的教学模式" 》

你是真心想学？还是另有企图。。。。。。学习排球可不是闹着玩的，也不是一两天就学会了，需要时间的积累，当然了如果你聪慧过人，说不定将来还是各国手呢？因为你问这个问题挺泛的，我也不知道该如何说起，最好看看排球比赛吧，可以先去模仿他们的动作。



对了，最近正在进行世界女排大奖赛，明天下午有一场比赛，很值得看哦！是美国对阵中国队的，在cctv5下午4点的时候

1我现在在加拿大大学读经济学专业，开学大四了。我不明白你为什么说一定要考GMAT。因为经济学专业是需要GRE，不需要GMAT的。GMAT是商科学生，也就是学business, MBA或者EMBA的人考的。我建议你，如果研究生要出国念，最好早点上官网去查国外各个大学，看每所大学的官方网站对国际生录取有什么要求。比如说，有些大学说，你要是研究生年经济学，你的成绩必须达到B或者B+；GRE达到多少分之类的。
2新东方培训，我建议直接去北京学比较好。你要是嫌北京夏天太热，就寒假去学，然后来年的六月份考。反正GRE的考试时间一年里只有6月和12月；GMAT却几乎每个月都可以考。
3.我不太理解你说的基础不好但是有感觉是什么意思。是说你语感比较好吗？其实整体一看，你要考的东西非常多，包括六级，专四，专八和GRE。GRE你就不要现在费心了，那个你上新东方的时候跟着就好，而且那个东西是有突击性的，必须集中那么几个月就干那一件事儿。其实我觉得你主要是排一个时间表，不是学习时间表，而是你这几个英语考试时间的顺序表。假设你已经定好了，按照六级、专四、专八的顺序，基本上就是考哪一个之前就集中复习哪一个。这几个考试应试性比较强，除了没完没了的复习，做题以外没有别的捷径可以走。
最后建议你，查清楚以后再做考GMAT还是GRE的准备。以我的了解，因为我就是学经济学的，你绝对是应该考GRE。

练习排球有方法和步骤，首先需要进行姿势的练习和体能的练习：
(1)第一步：首先是你的弹跳力的练习，你需要有很好的弹跳力这样便于你扣球。
(2)第二步：在选择项目上你可以选择如跳绳、快速跑等简单辅助练习。
(3)第三步：同时你可以自己准备一个球，从发球开始练起这样可以把你的手臂和腿的力量同时炼出来。
(4)第四步：在技术上你可以先从垫球开始练习，差不多的同时学习二传，其次是在学习扣球。
(5)第五步：要想更好的掌握各种技术和战术最好的就是多参加比赛，把自己学到的东西拿到实践中去检验，这样可以收获的更多。

写作思路：介绍一下自己学习排球的过程，然后阐述一下自己在学习排球过程中的体会以及感受，比如通过学习排球自己明白了只要功夫深，铁杆能磨成针。

正文：

今天上午我去练习排球了，因为我在学校还没过关，所以必须加紧练习。

打排球的时候，手臂要伸直，排球要垫过头顶，我用老师教的方法一次次练习，但是我有时候打排球，排球会从高的地方落在我头顶，那个可真叫痛。还有的时候，我越往上打，球却往前奔的越远，急的我心里直冒汗。

后来来了一位小哥哥，他教我要有耐心，他陪着我练了好一会儿，我看时间快中午了，就跟小哥哥说今天就练到这里吧，明天我们再来练习。

第二天，我早早的在下面等着那个小哥哥，小哥哥果真是个说话算数的人，他又来帮我练球了，经过一次一次的努力，我终于有了进步。

看来真的只要功夫深，铁杆能磨成针啊!

通过在排球课上的学习，培养和锻炼了我的心理素质，在课堂上，不管练习还是娱乐，学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时，如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力，在某种意义上说排球是依靠判断的运动，你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策，它也是一项靠集体配合的运动，所以我们必须相互协调，不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。 参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力，弹跳，反应等身体素质和运动能力，并改善身体各器官、系统的机能状况，而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练，可以培养团结战斗的集体主义精神；可以锻炼胜不骄，败不馁，勇敢顽强，克服困难，坚持到底等良好作用. 体育课我选择了排球,是因为它是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识.学得技巧,以及发展价值观念.它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!而在我们的排球课上,我真切地体会到了这一点. 很高兴这学期能在排球班尝到这么多东西,也很感谢老师的悉心指导.我会在以后延续排球带给我的无穷快乐与享受!

良好的学习兴趣是孩子求知的一种动力。然而，兴趣不是天生的，是在一定的社会生活和教育影响下发生、发展起来的。就一个小学生如何培养他的学习兴趣，我们做家长的要做以下工作:1、以讲故事等方法，帮助孩子明确学习目的，培养孩子从小就树立远大的目标，并据此制定可行的学习计划;2、注意从激发孩子的好奇心入手，达到对孩子智力的培养;3、帮助孩子体验成功的快乐，从而达到提高学习兴趣的目的;4、适当的约束和管教能对孩子的成长进步起到作用。

好的学习时间安排，是要有计划去实施的，在实施之前就要先拟定好计划，比如说你要知道自己在哪个时间该做哪个科目的预习和复习；哪个时间做作业；哪个时间阅读课外书……等等。
上课虽然很多时候都是老师在讲课，学生在吸收知识，不过老师也会给学生自行思考和学习的时间，同时还会分点时间给他们做好上课笔记。此时学生要懂得把握好时间做好手头上该做的事，不要拖到下课了还没有完成。
如果我们的课余时间比较短，可以做点比较简单的题目，或者做点笔记整理什么的；如果我们的课余时间比较长，那就可以拿来背背书，解解题什么的。这样合理安排好了，时间充分利用上了，你就不会觉得时间不够用了。
要做到今日事今日毕，如果很多学习上的事情你都留待第二天去搞定的话，那么第二天本该完成的事情又拖到第三天才能完成，这样的恶性循环对你的学习可是一点帮助都没有的哟，所以要尽快把这样的陋习给修正过来。
由于每个小学生对自己的科目成绩都不是那么均匀，有高有低，所以安排各科目的学习时间就会有所差异，此时学生需要根据自己的实际情况来合理安排好学习的时间，这样才能做到有的放矢。
每个人一天中学习的高峰期时间是不一样的，有的是在晚上，有的是在早上，有的是在课堂上……每个小学生在发现自己的学习高峰期后，要懂得充分利用这个最佳的学习时间来安排学习计划，这样就更能促进学习成绩的提高了。