走向名校木头马英语六年级

你玩猜谜吗？

五字走前二六後

大步流星：形容步子跨得大，走得快。

健步如飞：意思同上。

脚下生风：意思同上。

举步生风：意思同上。

鹅行鸭步：象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

寸步难行：连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。

蹑手蹑脚：形容走路时脚放得很轻。同“轻手软脚”。

举步维艰：指行走困难行动不方便，形容处境或行动十分艰难。

享受着薄薄寒意

且绵

让街面保持着面孔

超夏规则

内似乎着同气

似乎品两季节

瞬间变幻

同飘飘云

让早晚刻变些挺拔

由凝聚

富弹性

五月气流所致

今走进六月

瞬间变幻依运行

踪

片灵

你好，很高兴为你解答！

1.当今的中国社会，校园已经不再是圣地。

2.随着思想的解放，孩子已经不再很单纯。

3.主要还是看家庭的教育和孩子的心里信念。

4.按照分析，会有几种结果：①一个什么都懂了的女孩②一个依然天真的女孩③一个被校园腐化的“潮流”女孩....等等



谢谢！希望对您有所帮助！

大步流星:形容步子跨得大，走得快。

健步如飞:意思同上。

脚下生风:意思同上。

举步生风:意思同上。

鹅行鸭步:象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

寸步难行:连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。

蹑手蹑脚:形容走路时脚放得很轻。同“轻手软脚”。

举步维艰:指行走困难行动不方便，形容处境或行动十分艰难。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺过他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情讲了一遍，问：“爸爸，你说我该怎么办呢？”爸爸想了想说：“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不还是好朋友吗？”我一拍脑袋：“对啊！我怎么没有想到。”我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上了色，新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着：对不起，那天是我的错，我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条，上面同样写着：对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。

现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证！

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺过他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。 在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情讲了一遍，问：“爸爸，你说我该怎么办呢？”爸爸想了想说：“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不还是好朋友吗？”我一拍脑袋：“对啊！我怎么没有想到。” 我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上了色，新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着：对不起，那天是我的错，我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。 做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条，上面同样写着：对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。
现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证！