英语高二阅读练习模拟卷

不在练习册里，是专门定制的，诚成教育

我用的是练习册，我觉得练习册比较适合对某方面的针对性练习，而卷子就是适合综合性答题

模拟训练法就是利用现代科学技术手段创设出的虚幻情景或某些特别条件进行训练的方法。它的出现为现代技术的发展提供了良好的条件

模拟训练法是体育训练方法之一。运动员针对比赛中可能出现的情况反复进行实战性练习，并在与比赛条件相似的环境下安排训练．故又称为适应性训练或灵敏训练。目的在于提高运动员在竞赛中的临场适应性，习惯比赛环境，在头脑中建立起合理的动力定型结构，以便正常发挥技术、战术。目前，各国运动员都进行模拟训练．以便在国际大赛中争取心理优势。常见的有实景模拟、语言图像模拟两种模式．常用方法是：提高身体负荷水平的超量模拟，克服各种技术障碍的模拟．与假对手比赛模拟．观众情绪影响的模拟。

模拟训练法特点是设备仿真度高，针对性强，安全性好，训练快速简捷，因此效率比较高。在科学技术快速发展的今天，它发挥了越来越大的作用。比如进行核实验，进行航天飞行，进行军队素质训练，空战模拟训练，导弹发射阻截训练等等，日常生活中也可以看到一些模拟的游戏。运用模拟训练法，使一些高难度，高危险性的实验变得安全，减少了实验损失，使一些复杂的实验变得简单，扩大了传播的空间。此外模拟训练提高了效率，取得了很好的成果。

1.B作者说“把手指放在嘴唇上”，目的是感觉一下嘴唇是否在动了。故答案是B。

2.D.根据文中的介绍，不难看出选项D是阅读中的坏习惯。

3.A.读得速度快了，自然可以在较少的时间内阅读到更多的东西。

4.C.通读全文，显然作者并不是要我们记住这些阅读中的坏习惯，而是要我们改正之。

5.C.本文详细阐述了阅读中常见的四个坏习惯，并介绍了克服的方法。根据这一主旨，正确答案为C也就不难得出了。

B．《皇帝的新装》的作者是丹麦著名的儿童作家安徒生。 C．《伊索寓言》的你的答案： 正确答案：B 本题得分：0 26．仔细阅读老山羊说的话，为寓言

学校会发很多卷子的，模拟卷最好就别买了，一方面浪费钱，一方面孩子也做不了那么多卷子，为孩子减负啊。。。

你要说具体些啊，这让我怎么回答？
我是个老师，也许可以帮你
你是初中还是高中，是几年级的要说清楚啊

目不暇接mù　bù　xiá　jiē
[释义] 暇：闲暇；接：接收。可看的东西太多；眼睛都忙得看不过来了。
[语出] 清·郑燮《潍县署中与舍弟墨之二》：“见其扬羽军振彩；倏往倏来；目不暇给。”
[正音] 暇；不能读作“jiǎ”。
[辨形] 暇；不能写作“目踪”。
[近义] 应接不暇
[反义] 目不忍睹
[用法] 构成“令人～”的形式。一般作谓语、定语、状语。

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参考答案：1、燕子不但勤勉
解析：本题考查筛选提炼信息的能力。解答此题，第一步，先要理解与第⑦段相邻的⑤⑥段的内容。第⑤段说的是燕子筑巢，第⑥段说的是燕子哺乳，将两段结合起来分析，用第⑥段中的词语“勤勉”更能概括燕子的特点。第二步，联系第⑦段最后一句“单看人们对燕子的称呼，就令人浮想联翩”，再联系横线后的句子“而且给人类带来了无穷的审美愉悦”，明确横线处与横线后的句子连起来说明了人们喜爱燕子的原因。第三步，抓住关键词语“而且”分析横线处应有一个“不但”与之搭配，将燕子的“勤勉”与“不但”连起来，就能得出答案。
2、“游牧民族”是指某些地区的人们为了寻找生活资源而不断从一个地方移居到另一个地方（1分），用在句子中是使用了打比方的说明方法（1分），生动形象地说明燕子秋天飞向南方，来年春天又飞回原来生活的地方的习性（1分）。
解析：本题考查句中加点词语的表达作用。解答此题时，先要答出“游牧民族”的意思，其次要结合说明方法及句意综合作答。此句将燕子比作“游牧民族”，可以看出运用了“打比方”的说明方法，另外，注意结合句意及“游牧民族”的特征概括。
3、该句运用了作比较的说明方法，将燕子与啄木鸟的捕食方式、松鸡的杂食习性进行比较，突出了燕子以昆虫为食且习惯在空中捕食飞虫的生活习性与捕食方式（1分），从而解释了燕子不得不每年都秋去春来、南北迁徙的原因（1分）。
解析：本题考查结合说明方法对句子表达作用的理解能力。第一步，辨识画线句子使用了何种说明方法，句子谈及啄木鸟的捕食、松鸡的杂食，并用“燕子不能像……也不能像……”，将燕子与这两者进行了比较，所以该句使用了作比较的说明方法。第二步，分析表达作用，要将句子还原到第④段中，明确第④段说明的内容，抓住和燕子对比的两个对象来阐述。