六年级英语优差生培养
如何转化差生和培养优生1个回答2024-04-08 19:03
差生,国外通称学业成绩不良的学生。按国际上通行说法,差生是指由于一些因素,生理上有缺陷,性格上有缺陷,基础差,学习方式习惯不良等等造成学业成绩不良,并且思想品德不好,对班级有危害的学生。现常用一词后进生,这是指那些思想、品德、学习、纪律等方面表现落后和缺点较多的学生。 如何看待差生,我认为差等生和优秀生是相比较而言的。差等生通常是那些在品德或学习等方面暂时落后的学生。他们在班级中为数不多,但因经常犯错误或学习落后,给班主任工作带来了不少麻烦,尤其是品德、学习都是很差的学生,他们为数虽少,但能量不小,有一定的破坏性。因此,班主任要特别注意和了解他们的特点,以及差的原因,采取有效的措施,做好差生转化工作。 一、倾注温暖,以爱为先 教师对差生的热爱是做好转化工作的根本。一般来说,老师对差生是不喜欢的,甚至讨厌。因此,老师和差生之间就筑起一道无形的墙。特别是班主任如果从感情上对这样的学生嫌弃的话,在教育时必然是批评多,耐心说服少;责怪多,关心爱护少。这样的学生因受批评多,他本能的有一种戒心,就会加速他们向坏的方面发展。这些差生是受了病虫害的花朵;像久患重病急待医治的孩子,应当受到加倍的精心护理和治疗,对他们播下爱的种子。一般学生需要爱,差生就更需要温暖和爱。倘若受到老师的温暖、体贴和疼爱,师生关系融洽,感情深,好像从老师那里吸取了无尽的乳汁和力量。这种感情力量无比,这是转化差生的根本所在。 二、多种形式,交流感情 1.班主任要对差生进行思想教育。 实践证明,一些差等生之所以放任自由,没有上进心,甚至于产生破罐子破摔的想法,关键是他们在思想上认识和看待问题的观点不正确,在心理上存在一定的偏差,在情感上近乎完全失去信心,对学习的重要性不明了。对此,班主任就要采取相应的措施,对症下药,因人而宜,进行思想教育工作,抚慰他们受伤的心灵。 第一、消除自卑心理。部分差等生一般有较重的自卑心理,他们总是觉得自己不如别人,特别是和成绩好的学生在一起,就有一种自惭形秽的感觉。但同时又有很强的自尊心,对老师当面批评或指责会产生逆反心理和厌烦情绪。因此,班主任不能歧视学生,要一视同仁,也不能因其犯错误就大发雷霆,一棍子打死;更不能听之任之,放弃不管,这样只能使他们走下坡路。应该让他们明白自己并不笨,不必存有心理负担,落后只是暂时的。对这些学生还要注重其自尊心的培养,让他们受伤的心灵得到老师的抚慰。为了彻底改变他们,可以讲一些名人轶事,如何通过坚持不懈的努力,克服种种坏习惯、坏毛病,最终取得成功的事例,消除他们自卑心理,重新燃起希望之光。第二、在情感上接近他们,适当运用表扬艺术。应该承认差生有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力。在进步的过程中往往经不住外界不良风气的影响而出现反复。班主任做差生的思想转化工作就要针对他们的心理特点和存在问题,进行深入细致的教育工作。如针对差生经常犯错误,自尊心强的特点,班主任要从情感上主动接近他们给他们以关怀和爱护,认为老师对自己充分重视,并愿意接受老师的帮助;再如,平时上课,老师有意识的让他们帮助老师拿小黑板、作业本等,从而进一步了解他们的学习动态、心理变化,融洽师生情感。无可否认差生最需要教师的爱,最渴望老师的信任与表扬。当他们在学习上、思想上稍有进步,教师就鼓励;作业如果有进步就批上很有进步等字样,下次作业就有好转。 2.发现积极因素,激励其上进。 首先,用差生自己的闪光点照亮其前进的道路。差生并非一无是处,他们自身都有一些可贵的优点,只不过教师没有及时发现。教师就是要尽力寻找差生身上的优点,即闪光点,让他们自己的优点照亮其前进的路。如某同学成绩很差,老师多次批评也没有效果,但此生是非正式小群体的头目,一些调皮鬼特爱听他的指挥。还有,在劳动中只要是重活,他一定身先士卒抢着去干。对此,班主任就要肯定其闪光点,引导其走上正途。教师要对其劳动积极性和团结同学的能力给以充分肯定,在班级中肯定他肯于吃苦的精神,并且让他在班级中负一定的责任,这样他得到老师的重视,就会增强上进的信心。其次,耐心辅导差生,教差生学会学习。差生不仅学习成绩差,而且缺乏良好的学习习惯,不会学习。班主任转变差生要在发展上下工夫,加强学法指导,教他们学会学习。教师可以利用课外的时间给他们补课,指导改进学习方法,帮助提高学习成绩。 在做差生的转化工作中,除了尊重、爱护,处处让他们在实际体验中感受到爱的温暖外。还应借助各种形式,利用一切机会同他们交流感情:1.经常和家长谈心,了解他们的各种情况,在征求意见中交流感情。2.利用一切可能的机会施展他们的长处,让他感觉到别人对他的信任感。3.让他们给班主任写封信,谈感想,提意见,从言谈书信中交流感情。 三、将心比心,循循善诱,不怕反复 著名教育家苏霍姆林斯基说过:教育应首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轮的心灵。在这里,谁有细心和耐心谁就能获得成功。因此,对差生的教育必须具有润物细无声的春雨精神。差生犯错误是难免的,老师批评也是必需的。但是,如果不注意方式,任性解气的狠训一通。往往会适得其反,甚至会激起他们的逆反情绪。因此,我们在批评学生前总是将心比心地分析一下学生的心理,习惯在尊重他们的基础上选择批评的角度和时机,诱导他们认识自己的错误。实践证明,只有尊重学生,消除了他们的逆反情绪,学生才能口服心服地接受批评、改正错误。通过思想教育,差生有了转变还要跟你观察注意反复。初变期,多表扬,多鼓励,使他们明确目标,端正态度。波动期,多谈心,多辅导,帮助他们辨别是非,改正错误。巩固期,多正面引导,倾注温暖。稳定期,多树典型,多找成绩,多肯定。
如何发现并培养孩子的优点1个回答2024-03-07 13:41
发现孩子的优点后:1、鼓励:你怎么这么能干呢?为什么你能想出这么多样式呢?2、引导:使其向纵深发展.先告诉孩子想像力的重要性,再说些对以后立体几何的作用,孩子肯定听不全懂,好办,这时孩子就会崇拜你,你把你懂的说给他听 再从相关方面找些资料.不一定要孩子懂,但你一定要认真:只问耕耘 莫问收获.3、启发:和孩子一起玩,启发孩子能否再创造出更多的样式出来,积木为什么高了就会倒?孩子不懂,你说给他听呀.4、建议再给孩子玩些多米诺之类的玩具.
如何发现并培养孩子的优点?1个回答2024-03-26 13:40
每个孩子的优点缺点都是不一样的,你平时抽时间多陪伴孩子,这样才可以发现孩子的长处和短处。
如何做好学生的培优辅差工作?1个回答2024-02-22 17:39
1、做到心中有数,既要掌握学生的思想动态,又要掌握学生的成绩情况。
2、要做到持之以恒,必须把培优辅差工作当成经常性的工作来抓,要满腔热忱、坚持不懈地去做。
3、要了解后进生,要尊重后进生,对后进生要有信心,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。应根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,教学内容结合班级学生实际由易到难,由简到繁,分解成合理的层次,分层推进,快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正,调节教学进度,从而提高教学效益。
如何做好学生的培优补差工作?1个回答2024-02-29 08:59
着重点还是学生本身,建议依优带差。同时,积极引导差生的学习和生活态度,态度还是最关键的。
如何转化差生和培养优生?3个回答2023-05-25 21:59
如果想转化差生和培养优生,那么应该专注于差生的一些成绩相差的地方,所以说不要放弃下手。应该坚持,那么培养优生,应该把学习优质品牌好的学生培养
如何把差生培养成优秀生1个回答2023-01-25 21:57
首先,要看你孩子自身的情况,如果你家孩子成绩比较不理想,或者比较拔尖,然而你又有时间,我建议你还是自己陪伴孩子写作业。因为辅导机构是一对多,学习差的孩子,辅导机构根本没有时间去管你的孩子,有些不负责的老师甚至会给孩子往答案方面去引导,造成孩子思维的惰性,我做校长的时候就开除了这么一位优秀的教师。再优秀,再有能力,对孩子负责是首要任务!
学习好的孩子,一般很早就做完作业,应该利用晚上的时间拓展课外知识,比如多看课外书,多做思维拓展的题目,等等。校外辅导机构除非你愿意花高价,而且要找到负责的老师才能达到想要的效果!
很多家长会说,我文化不高,我不会做。我觉得这些都是借口,你不会你可以跟学校老师,辅导机构老师请教,给孩子一个合理的科学的学习规划!
跟孩子一起成长,一起学习,你会发现自己更能了解孩子,更能理解孩子,做孩子的朋友,完全比每天大吼大叫有用得多!
对于成绩一般的孩子,自律不强,可以尝试在辅导机构做完作业,但是要在规定时间内完成作业!完成后回到家再根据自身情况去拓展课外知识!
总之一句话,自己的孩子关键还得靠自己,老师不是万能的!
如何培养一个优秀的孩子1个回答2024-01-27 19:32
想要培养一个优秀的孩子,必须做到以下三点:
一、知识渊博的父母
我们都知道犹太人在世界上十分优秀,从科学家,艺术家,哲学家等等很多犹太人在这个世界上奉献都是不可磨灭的。他们之所以这么有影响力,能够创造出了不起的奇迹,全在于他们的教育方法和理念。犹太人从一开始就告诉自己的孩子知识是甜的,书本是甜的,他们把蜂蜜涂在圣经上面,让自己的孩子添一下,目的就是为了让他们的孩子知道知识的重要性。
试想一下,如果自己的家里面,父母都没什么文化,也不懂得知识的重要性,还给孩子灌溉一些读书无用论的思想。本来自身就没什么文化,还影响了孩子,断送了孩子的前途,这样的父母教育出来的孩子能有多优秀?如果在这样的家庭环启中弯境中生活学习,时间一长,孩子也会学家长初中甚至小学就毕业外出打工,他们的人生将是一辈子生活在社会的底层了。
二、脾气温和的父母
从父母的修养之中就可以看得出你的孩子将年来是什么样的。小张在学校里面动不动就会和同学打架,自然学习就不好,学校里面的培档老师同学都不怎么待见他,原因就是小张悄闷有一个暴脾气。用小张的话说,这都是遗传,都是自己的父母遗传给自己的,有时候自己也会为了脾气不好而苦恼,一时间改不了。
后来得知,小张的父母都是脾气不太好的人,家里面有一点小事情,就会大吵大喊,他从小生活在这样的家庭环境中,养成一个暴脾气是在正常不过的了。一个人的脾气和性格很大程度上决定了你会有什么样的人生,父母的脾气性格很大程度上决定了孩子的性格特点。
三、懂得培养孩子兴趣,做榜样的父母
很多父母都有一个很大的毛病,就是孩子在一边写作业,自己表面上是在监督孩子,其实手里拿着手机玩,要么是在看电视。把孩子自己丢在一边,这样的话,孩子哪会有心思学习。他会跟着你学,要知道小孩子的模仿能力是很强的。
孩子毕竟是孩子,要想自己的孩子学习优秀,身为父母是要跟着一起学习,如果父母二人每天在家不是读书就是看报纸,不断地学习,那么孩子看到了也会不由自主地跟着学习,什么样的父母就会有什么样的孩子。同时也要注重培养孩子的兴趣爱好,不仅开阔了眼界,也增长了见识。只有这样,你的孩子才会越来越优秀。
如何培养一个优秀的孩子1个回答2024-01-27 11:45
好的家庭氛围很重要,都说父母是孩子的镜子,首先父母的坏习惯不能在孩子面前表露,要给自己的孩子作榜样。