六年级英语优差生培养

差生，国外通称学业成绩不良的学生。按国际上通行说法，差生是指由于一些因素，生理上有缺陷，性格上有缺陷，基础差，学习方式习惯不良等等造成学业成绩不良，并且思想品德不好，对班级有危害的学生。现常用一词后进生，这是指那些思想、品德、学习、纪律等方面表现落后和缺点较多的学生。 如何看待差生，我认为差等生和优秀生是相比较而言的。差等生通常是那些在品德或学习等方面暂时落后的学生。他们在班级中为数不多，但因经常犯错误或学习落后，给班主任工作带来了不少麻烦，尤其是品德、学习都是很差的学生，他们为数虽少，但能量不小，有一定的破坏性。因此，班主任要特别注意和了解他们的特点，以及差的原因，采取有效的措施，做好差生转化工作。 一、倾注温暖，以爱为先 教师对差生的热爱是做好转化工作的根本。一般来说，老师对差生是不喜欢的，甚至讨厌。因此，老师和差生之间就筑起一道无形的墙。特别是班主任如果从感情上对这样的学生嫌弃的话，在教育时必然是批评多，耐心说服少;责怪多，关心爱护少。这样的学生因受批评多，他本能的有一种戒心，就会加速他们向坏的方面发展。这些差生是受了病虫害的花朵;像久患重病急待医治的孩子，应当受到加倍的精心护理和治疗，对他们播下爱的种子。一般学生需要爱，差生就更需要温暖和爱。倘若受到老师的温暖、体贴和疼爱，师生关系融洽，感情深，好像从老师那里吸取了无尽的乳汁和力量。这种感情力量无比，这是转化差生的根本所在。 二、多种形式，交流感情 1.班主任要对差生进行思想教育。 实践证明，一些差等生之所以放任自由，没有上进心，甚至于产生破罐子破摔的想法，关键是他们在思想上认识和看待问题的观点不正确，在心理上存在一定的偏差，在情感上近乎完全失去信心，对学习的重要性不明了。对此，班主任就要采取相应的措施，对症下药，因人而宜，进行思想教育工作，抚慰他们受伤的心灵。 第一、消除自卑心理。部分差等生一般有较重的自卑心理，他们总是觉得自己不如别人，特别是和成绩好的学生在一起，就有一种自惭形秽的感觉。但同时又有很强的自尊心，对老师当面批评或指责会产生逆反心理和厌烦情绪。因此，班主任不能歧视学生，要一视同仁，也不能因其犯错误就大发雷霆，一棍子打死;更不能听之任之，放弃不管，这样只能使他们走下坡路。应该让他们明白自己并不笨，不必存有心理负担，落后只是暂时的。对这些学生还要注重其自尊心的培养，让他们受伤的心灵得到老师的抚慰。为了彻底改变他们，可以讲一些名人轶事，如何通过坚持不懈的努力，克服种种坏习惯、坏毛病，最终取得成功的事例，消除他们自卑心理，重新燃起希望之光。第二、在情感上接近他们，适当运用表扬艺术。应该承认差生有上进求好的愿望，但缺乏毅力和自制力。在进步的过程中往往经不住外界不良风气的影响而出现反复。班主任做差生的思想转化工作就要针对他们的心理特点和存在问题，进行深入细致的教育工作。如针对差生经常犯错误，自尊心强的特点，班主任要从情感上主动接近他们给他们以关怀和爱护，认为老师对自己充分重视，并愿意接受老师的帮助;再如，平时上课，老师有意识的让他们帮助老师拿小黑板、作业本等，从而进一步了解他们的学习动态、心理变化，融洽师生情感。无可否认差生最需要教师的爱，最渴望老师的信任与表扬。当他们在学习上、思想上稍有进步，教师就鼓励;作业如果有进步就批上很有进步等字样，下次作业就有好转。 2.发现积极因素，激励其上进。 首先，用差生自己的闪光点照亮其前进的道路。差生并非一无是处，他们自身都有一些可贵的优点，只不过教师没有及时发现。教师就是要尽力寻找差生身上的优点，即闪光点，让他们自己的优点照亮其前进的路。如某同学成绩很差，老师多次批评也没有效果，但此生是非正式小群体的头目，一些调皮鬼特爱听他的指挥。还有，在劳动中只要是重活，他一定身先士卒抢着去干。对此，班主任就要肯定其闪光点，引导其走上正途。教师要对其劳动积极性和团结同学的能力给以充分肯定，在班级中肯定他肯于吃苦的精神，并且让他在班级中负一定的责任，这样他得到老师的重视，就会增强上进的信心。其次，耐心辅导差生，教差生学会学习。差生不仅学习成绩差，而且缺乏良好的学习习惯，不会学习。班主任转变差生要在发展上下工夫，加强学法指导，教他们学会学习。教师可以利用课外的时间给他们补课，指导改进学习方法，帮助提高学习成绩。 在做差生的转化工作中，除了尊重、爱护，处处让他们在实际体验中感受到爱的温暖外。还应借助各种形式，利用一切机会同他们交流感情:1.经常和家长谈心，了解他们的各种情况，在征求意见中交流感情。2.利用一切可能的机会施展他们的长处，让他感觉到别人对他的信任感。3.让他们给班主任写封信，谈感想，提意见，从言谈书信中交流感情。 三、将心比心，循循善诱，不怕反复 著名教育家苏霍姆林斯基说过:教育应首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地去触及年轮的心灵。在这里，谁有细心和耐心谁就能获得成功。因此，对差生的教育必须具有润物细无声的春雨精神。差生犯错误是难免的，老师批评也是必需的。但是，如果不注意方式，任性解气的狠训一通。往往会适得其反，甚至会激起他们的逆反情绪。因此，我们在批评学生前总是将心比心地分析一下学生的心理，习惯在尊重他们的基础上选择批评的角度和时机，诱导他们认识自己的错误。实践证明，只有尊重学生，消除了他们的逆反情绪，学生才能口服心服地接受批评、改正错误。通过思想教育，差生有了转变还要跟你观察注意反复。初变期，多表扬，多鼓励，使他们明确目标，端正态度。波动期，多谈心，多辅导，帮助他们辨别是非，改正错误。巩固期，多正面引导，倾注温暖。稳定期，多树典型，多找成绩，多肯定。

发现孩子的优点后：1、鼓励：你怎么这么能干呢?为什么你能想出这么多样式呢?2、引导：使其向纵深发展.先告诉孩子想像力的重要性,再说些对以后立体几何的作用,孩子肯定听不全懂,好办,这时孩子就会崇拜你,你把你懂的说给他听 再从相关方面找些资料.不一定要孩子懂,但你一定要认真：只问耕耘 莫问收获.3、启发：和孩子一起玩,启发孩子能否再创造出更多的样式出来,积木为什么高了就会倒?孩子不懂,你说给他听呀.4、建议再给孩子玩些多米诺之类的玩具.

每个孩子的优点缺点都是不一样的，你平时抽时间多陪伴孩子，这样才可以发现孩子的长处和短处。

着重点还是学生本身，建议依优带差。同时，积极引导差生的学习和生活态度，态度还是最关键的。

如果想转化差生和培养优生，那么应该专注于差生的一些成绩相差的地方，所以说不要放弃下手。应该坚持，那么培养优生，应该把学习优质品牌好的学生培养

首先，要看你孩子自身的情况，如果你家孩子成绩比较不理想，或者比较拔尖，然而你又有时间，我建议你还是自己陪伴孩子写作业。因为辅导机构是一对多，学习差的孩子，辅导机构根本没有时间去管你的孩子，有些不负责的老师甚至会给孩子往答案方面去引导，造成孩子思维的惰性，我做校长的时候就开除了这么一位优秀的教师。再优秀，再有能力，对孩子负责是首要任务！
学习好的孩子，一般很早就做完作业，应该利用晚上的时间拓展课外知识，比如多看课外书，多做思维拓展的题目，等等。校外辅导机构除非你愿意花高价，而且要找到负责的老师才能达到想要的效果！
很多家长会说，我文化不高，我不会做。我觉得这些都是借口，你不会你可以跟学校老师，辅导机构老师请教，给孩子一个合理的科学的学习规划！
跟孩子一起成长，一起学习，你会发现自己更能了解孩子，更能理解孩子，做孩子的朋友，完全比每天大吼大叫有用得多！
对于成绩一般的孩子，自律不强，可以尝试在辅导机构做完作业，但是要在规定时间内完成作业！完成后回到家再根据自身情况去拓展课外知识！
总之一句话，自己的孩子关键还得靠自己，老师不是万能的！

没有人生来就是差生。
差生能认识到自己差，说明她已经有想改变的想法了。
很简单，找到差的根源，迎头赶上。
机会是自己争取的，没人拱手送给你机会，机会也不会自己长腿向你跑来。
改变自己学习的陋习，努力提高自身素质，勇敢的走出来。你会发现到处都是机会。

想要培养一个优秀的孩子，必须做到以下三点：
一、知识渊博的父母
我们都知道犹太人在世界上十分优秀，从科学家，艺术家，哲学家等等很多犹太人在这个世界上奉献都是不可磨灭的。他们之所以这么有影响力，能够创造出了不起的奇迹，全在于他们的教育方法和理念。犹太人从一开始就告诉自己的孩子知识是甜的，书本是甜的，他们把蜂蜜涂在圣经上面，让自己的孩子添一下，目的就是为了让他们的孩子知道知识的重要性。

试想一下，如果自己的家里面，父母都没什么文化，也不懂得知识的重要性，还给孩子灌溉一些读书无用论的思想。本来自身就没什么文化，还影响了孩子，断送了孩子的前途，这样的父母教育出来的孩子能有多优秀？如果在这样的家庭环启中弯境中生活学习，时间一长，孩子也会学家长初中甚至小学就毕业外出打工，他们的人生将是一辈子生活在社会的底层了。
二、脾气温和的父母
从父母的修养之中就可以看得出你的孩子将年来是什么样的。小张在学校里面动不动就会和同学打架，自然学习就不好，学校里面的培档老师同学都不怎么待见他，原因就是小张悄闷有一个暴脾气。用小张的话说，这都是遗传，都是自己的父母遗传给自己的，有时候自己也会为了脾气不好而苦恼，一时间改不了。

后来得知，小张的父母都是脾气不太好的人，家里面有一点小事情，就会大吵大喊，他从小生活在这样的家庭环境中，养成一个暴脾气是在正常不过的了。一个人的脾气和性格很大程度上决定了你会有什么样的人生，父母的脾气性格很大程度上决定了孩子的性格特点。
三、懂得培养孩子兴趣，做榜样的父母
很多父母都有一个很大的毛病，就是孩子在一边写作业，自己表面上是在监督孩子，其实手里拿着手机玩，要么是在看电视。把孩子自己丢在一边，这样的话，孩子哪会有心思学习。他会跟着你学，要知道小孩子的模仿能力是很强的。

孩子毕竟是孩子，要想自己的孩子学习优秀，身为父母是要跟着一起学习，如果父母二人每天在家不是读书就是看报纸，不断地学习，那么孩子看到了也会不由自主地跟着学习，什么样的父母就会有什么样的孩子。同时也要注重培养孩子的兴趣爱好，不仅开阔了眼界，也增长了见识。只有这样，你的孩子才会越来越优秀。

好的家庭氛围很重要，都说父母是孩子的镜子，首先父母的坏习惯不能在孩子面前表露，要给自己的孩子作榜样。