初中生活正式结束了吗英语

你描述较为模糊，猜想是：

《公主新娘》 孙子生病了，爷爷为他讲了一个关于维斯特雷和布特卡普的爱情故事：故事中勇敢的维斯特雷在西班牙剑客和巨人的帮助下，战胜了邪恶的王子，并最终拯救了真爱布特卡普。这就是电影的全部内容。 

96年~央视为了纪念故事老人孙敬修~筹拍了四十集电视剧《孙敬修讲故事》

《恋恋笔记本》最后那个老人突然得知那个女人的下落，去找那个女的，结果死在路上。记得有一段是女主人公和两个男人跳舞，结果男主人公和他们打起来。还有一段是女主人公和他的朋友坐在一起，一个男的从远处看她们，她的朋友让她回过头去，想确定那个男的是不是在看她。

希望我的回答能帮到你！

大家好!我叫XXX，来自XX班，我今天为大家演讲的主题是：XXXXXXX.
我的演讲完毕，谢谢大家！！！

不会哦，帮不了你

既然选择了就不要后悔，没有几对恋人是初恋就成功的，你们之间如果没有什么不可救药的矛盾的话，就试着挽回，如果不可挽回了，你就赶紧从自责和痛苦中走出来，我知道可能不那么容易，但时间会磨平一切。相信我，会有一段更美好的恋情与你相遇的！振作起来吧！

你可以这样说：各位聪明可爱的小朋友上午好，欢迎你们参加我们记录一生主办的（什么）活动。今天我们的活动是。。。（介绍一下你们的活动）介绍完了之后可以说：里面有。。。（挑二三种有危险性的动物说一下）然后再说：等一些凶猛动物。为了安全着大家不要靠得太近。然后就说一两句进去的话带他们进去。结束语吗，可以先问这些小朋友一些问题。比如，今天玩得开心吗？对这次活动有什么想法之类的？我们下星期还会举办类似活动，倒时你们再将你们有什么想法告诉姐姐好吗！之后就说一些祝福的话就行了

翻来书本就有很多啦

自由自在zì　yóu　zì　zài
[释义] 形容没有拘束；十分安闲舒适。
[语出] 唐·释慧能《六祖大师法宝坛经·顿浙品第八》：“自由自在；纵横尽得；有何可立？”
[反义] 身不由己
[用法] 跟“无拘无束”有时可通用。一般作定语。
[结构] 联合式。
[辨析] 见“逍遥自在”（1056页）、“无拘无束”（1011页）。
[例句] 一群白鸽在空中～地飞翔。

她从理智上知道和你是不可能的了，因为你的自尊心接受不了。但是她在情感上还是不甘心的，你也不哗枯甘心，所以不能做到顺利地结束，你们也因此藕断丝连，可是这种不能自拔的状态也让她痛苦。当她终于下定决心了，就用这种方式和你结束，做个总结，也做个了断。
通过这种方式，她要告诉你，她就是你人生的一位过客，你们相爱过，享受了甜蜜的感情，留下了美好的回忆，这对互为人生过客的桐芦册你们来说已经足够。
你没有错，即便你设法挽回，也是不会成功的。你们要是能挽回，早就和好了。你们之间有深情，但是也有不可调和的矛盾存在，因此不可能有结果。这就是爱情的无奈。
想通了这局宏件事，你应该感谢她给了你一段感情，然后把这当做人生新的起点，振作起来，继续前行！

CuCl加个小2

过去式是用来表达动词的“过了”、“完了”，“结束了”等意思，和现在的状态没有关系。

一般过去式 表示过去的动作和状态。 I met him yesterday. 昨天我碰见了他。

一般过去式构成: 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:

一般情况下，动词词尾加 -ed ，如:

worked played wanted acted

以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如: lived moved decided declined hoped judged raised wiped

以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如:

studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如: stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注:不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew



一般过去式的用法:



1) 表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。



I worked in that factory last year.



去年我在那一家工厂工作。



I went to the Tian Long Mountain yesterday.



昨天我们去了天龙山。

举几个动词变过去是的例子:

go-went

eat-ate

ride-rode

play-played

sing-sung

put-put

jump-jumped

dance-danced

sweep-sweeped

get-got

do-did

is-was

see-saw



2.

一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。经常与yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天)，in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。

如: I was born in 1990. (我出生在1990年)。

When did you go to the park? (你是什么时候去的公园)。

I went to the park last week. (我是上周去的公园)

在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态;第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。

1. Be 动词的一般过去时态

在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were.

构成:肯定句:主语+was (were) +宾语

如:I was late yesterday. (昨天我迟到了。)

否定句:主语+was (were) +not+宾语

如:We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)

疑问句:Was (Were) +主语+宾语

如: Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)

肯定回答: Yes, I was. (是的，我病了。)

否定句: No, I wasn't. (不，我没病。)

特殊疑问句: 特殊疑问词+was (were) +主语+宾语

如:When were you born? 你是什么时候出生的?