早教数字1到100方法如下:
1、教孩子从1数到100可以分四个步骤,那就是“看,听,说,写”,充分利用我们的身体器官,让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。
2、第一步就是“看”,我们可以在网上购物购买数字卡片,也可以用纸板自己制作,在制作数字卡时,小孩也需要参与进来,让孩子看你制作的过程,并在制作的过程中对孩子进行讲解,这样可以让孩子有一个大概的数字知识框架。
3、第二步就是“听”,我们可以给孩子讲一些数字小故事,比如一群猴子在井旁玩,一阵风将一只猴子的帽子吹到井里,他招呼来20个小伙伴,从井上方的松上一个接一个去捞帽子,有5只猴子没有上树。
就捞着了帽子,问:是几只猴子上树下井接在一齐把帽子捞上来的?等等之类的故事;或者也可以买一个数字点读机,让孩子有了娱乐性,这样就达到了耳听目染的效果。
4、第三步就是“说”,在孩子学说话的过程,我们可以经常的拿一些身边的小玩意给孩子,让他拿在手里,我们家长要对他说出这个事物的数量和名称,并且要问他说出这个事物的数量和名称,比如给他1个勺子让他玩。
就对他说“这是1个勺子”,给他100根筷子,就对他说“这是100根筷子”,还有问他这是几个啊,他也会慢慢跟着你说出来,这样孩子也就有了一个复读的效果,时间长了,他也就对数字有了印象。
5、第四步就是“写”,“看,听,说”的多了,我们就可以让孩子学习写数字了,也不完全时写,因为孩子在初期还不会写字,握笔都比较困难,更别说写数字了,就是给他几只带颜色的彩色画笔,给他准备一小片空间或者一大张白色的纸板。
让孩子在上面“画”数字,拿着我们之前买的数字卡片或者自己制作的数字卡,让孩子边看边画,你也可以在旁边给孩子讲数字小故事,让他画下数字或者小动物,这样就能充分的调动孩子的兴趣,学习从1数到100就更快了!
6、经过“看,听,说,写”这四个步骤,相信很快小孩就能学会从1数到100了!
用车水马龙完全不能形容早晨过马路的情景,因为,所谓的早高峰混杂了孩子上学流、大人上班流、老人买菜流和晨练流,以及大车、小车、电动车、摩托车、自行车、共享单车…
在如此混杂的人、车间,仅凭红绿灯和交通警察的指挥远远不够,因为,混杂的后果就是没有秩序,失去理性,即便黄灯三秒也当绿灯抢一抢,这种时候过马路重要的是每一个人的自觉和理性,礼让三先,不仅对车同样对人,只要人人遵守规则,人人心中有安全意识,早高峰也会平稳渡过!