幼儿趣味英语交通工具

颜色要鲜艳 要考虑建筑造型的趣味性 找找别致又有趣味性的东西

预设教育目标：
　　1、能用连贯的语言讲述自己的见闻。
　　2、能够积极地参与角色游戏，并为角色游戏的开展出主意想办法，并大胆尝试。
　　3、愿意动手制作，在做做玩玩中，感受成功的喜悦。
　　预设学习目标：
　　1、知道各种常见交通工具的外形特征、用途及乘坐不同交通工具的简单常识，丰富相关经验。
　　2、认识常见的交通标志，懂得一些交通规则。
　　3、学习三拍子的歌曲，感受三拍子"强弱弱"的节奏特点。
　　4、知道3、4的相邻数，并对粗细、高矮和厚薄有更明确的认识。
　　环境创设：
　　1、布置主题墙面--交通工具
　　2、活动区--不同区域设置不同的有关交通工具的材料。
　　家长工作：
　　1、亲子活动：与幼儿一起玩交通工具拼图
　　2、请家长帮助收集交通工具的图片、实物、碟片等。

这个要让你孩子自己谈，为什么喜欢火车以及她是怎么看火车这个交通工具的~幼儿园的孩子要培养她独立思考，让她的思想自由的表达出来，这个对孩子很重要~哪怕她讲的不好也要把自己的想法说出来，然后再根据她说的稍加指导就好~

作为城市生活中的一份子，确实要尽早学习认识我们每天要面对的繁杂道路，比较主要也是叫容易记忆的，说几个小朋友会常见到的如:

1、注意儿童标志，这个也是一般学校门前经常可以出现的标志。

2、人行道标志，一般过马路时都会见到的

3、步行标志，小朋友们平时走路有人行道的时候都要记得走人行道哦。

4、残疾人专用通道及车位标志，要记得走路的时候尽量让出残疾人通道哦。

5、停车标志，还有可以经常看到的停车场的标志。

交通标志中小朋友还是要以保护自己安全最主要，交通安全常识带起。。。。

多让他听一些英文的儿童歌，同时通过一些动画片，可以增强孩子的记忆

通过做游戏、唱歌、卡片等多样的形式来嵌入式帮助孩子们识记单词

婴儿的趣味英语的好处有很多，大家都知道了，确认英语对每个人来说都是非常重要的

骆驼，既是个可爱的动物，又是个沙漠好手。，而且又环保。