小学五年级英语缩写形式如下所示:
1、who’s=who is。
Who’s your art teacher?你们的美术老师是谁?
Mr Hu。胡先生。
2、they’re=they are。
What would you like for lunch?你午餐想吃什么?
I’d like some tomatoes and mutton。我想吃一些西红柿跟羊肉。
3、 what’s=what is。
What’s he like?他昌数长得什么样子?
He’s short and thin。他又矮又瘦。
4、she’s=she is。
Is she young?她年轻吗?
Yes,she is/No,耐渣首she isn’t。是的梁岁。
5、 don’t=do not。
Do you like grapes?你喜欢葡萄吗?
No,I don’t like grapes。我不喜欢葡萄。
Thursday的缩写形式:Thur。
n. 星期四
短语
last thursday 上周四 ; 上星期四 ; 表示过去时间的状语 ; 上周星期四
Thursday y 星期四 ; 周四 ; 赖床大作战
Dirty Thursday 星期四 ; 油腻星期四
We agreed to meet on Thursday.
我们约定在星期四见面。
第五段缩写: 海力布到了龙宫什么珍宝都不要,最后龙王把嘴里的宝珠送给了海力布。
原文:海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激,要重谢他。老龙王把他领进宝库,让他自已挑选珍宝,爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。
第六段缩写:小白蛇叮嘱海力布如果说了就会变成石头不能复活的事,海力布谢过白蛇就回家了。
原文: 海力布临走的时候,小白蛇跟了出来,再三叮嘱他说:“敬爱的猎人,您要记住,无论动物说了什么话,都不要对别人说。如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”海力布谢过小白蛇,就回家了。
扩展资料:
缩写方法:
第一步:缩写前要读懂内容,抓住要点。在缩写之前一定要认真阅读原文,认真分析出文章的中心和每段的主要内容,明确文章的中心,保留原作的要点和部分优美的词句,缩写出来的文章才能有血有肉,吸引读者。
第二步:缩写时要注意取材及连缀。
第三步:缩写后要对照检查。
缩写完成后,还要与原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否与原文一致,语句是否连贯。