如何引导幼儿认识太阳英语

如果孩子即将上幼儿园了，父母关心的头等大事不是能学到多少知识，也不是能交到多少朋友，而是会不会尿裤子。

千万别觉得关心的事“跑偏”了，也千万不要认为小题大做，因为幼儿园的孩子尿裤子是常事。

可为何孩子在家会自觉上厕所，到了幼儿园却不会了？ 家长往往会去质问老师，可老师也觉得好委屈 ，孩子到底为什么会憋尿、尿裤子呢？

孩子明明在家做了几个月的训练，已经学会了自主上厕所，还会冲马桶，看起来已经培养得棒棒的，可到了幼儿园却还是会憋尿、尿裤子。 背后的真实原因你要知道，理性认识才能正确引导。

家长心疼孩子的同时，肯定会第一时间找老师，因为孩子说老师告诉“上课时姿纯祥间不许上厕所”。

好吧，就是这句话惹了祸，孩子上课时间不被允许上厕所，那便只能憋着，憋不住就尿裤子。。

但老师真的很委屈，因为上幼儿园就是为读小学做准备，就是要 帮助孩子逐渐养成正确的的时间规律，形成良好的行为习惯 ，包括上课时间不能随意走动、不能去厕所。

并且老师们已经在向小朋友讲解了，下课时间要先去厕所，然后再做 游戏 。但迹搏孩子还小，他们能听懂指令性内容，却无法综合分析自身情况与指令间的逻辑。

因此，孩子只听到了老师说上课时间不许去厕所，却无法自律地在下课后第一时间去厕所。因裤迅为小伙伴们都在玩，怎么可以错过 游戏 时间呢？

就这样，下课玩够了，上课才发现原来想去厕所，那么只能选择憋着，时间久了就可能尿裤子了。

如何才能帮孩子改掉这个坏习惯呢？答案当然不是上课时间随意去厕所。

首先，老师需要更加 精准地掌握每名孩子的情况 ，有些孩子喝水较多，那么在下课后就要频繁督促其去厕所。

另外，老师在强调上课不许去厕所的同时，也要将下课先去厕所的指令，摆在同等重要的位置强调给孩子听。

其次，家长要加强这方面的教育，为避免孩子对幼儿园厕所太陌生， 打消孩子如厕的尴尬感 。

家长可以带孩子去商场、公园的公共厕所如厕，帮他们建立适应陌生环境的能力同时逐渐习惯在公共卫生间，在陌生人存在的环境中如厕。

最后，如果孩子性格特别腼腆、胆小，家长需要提前与老师做好沟通，私下请老师帮忙多提醒孩子去厕所。

家长在孩子成长过程中，要在他们的特定年龄段，狠下心培养规矩仪式，形成良好行为习惯和作息规律。

既然将孩子送到幼儿园，就该 积极配合老师 ，对孩子各方面进行训练培养。当孩子某些方面出现问题时，家长需要冷静克制、理性处理。凡事多问原因，少些谴责。

与此同时，积极配合老师，加强对孩子性格、行为等各方面薄弱环节的训练， 不要看到问题就责备老师，老师们已经很努力了 ，只是孩子太小，理解力、执行力还有待提高。

对孩子的爱请理性、适度，这样才更有利于孩子 健康 成长。

在三岁的小儿的眼里是分不清好人坏人的，只要告诉他不要跟不认识的人走就是了，这样就能保证他的安全。