”一二三四五六七;孝悌忠信礼义廉。“是蒲松龄写的一个对联,说一个人是王八并且无耻。
这幅对联有一个故事,也就是深层意思:古时候某一个朝代的宰相曾投降于敌,名声非常不好。他年迈的时候归隐田园,回到家乡还恬不知耻地为自己建造一座生祠,然后招来许多嘉宾前来居住。
第二天的早上,那座生祠的客堂上挂了一块匾额,横批是“三朝元老”,对联是:一二三四五六七;孝忠信礼义廉。这个宰相十分奇怪,不知是何人挂上去的。有人推测这副对联的含义,认为上联正好隐含“忘八”(即“王八”的谐音),下联则隐含“无耻”。
出自:《三朝元老》
作者:蒲松龄
原文:
某中堂,故明相也。曾降流寇,世论非之。老归林下,享堂落成,数人直宿其中。天明,见堂上一匾云:“三朝元老。”一联云:“一二 三四五六七,孝弟忠信礼义廉。”不知何时所悬。怪之,不解其义。或测之 云:“首句隐亡八,次句隐无耻也。”
洪经略南征,凯旋。至金陵,醮荐阵亡将士。有旧门人谒见, 拜已,即呈文艺。洪久厌文事,辞以昏眊。其人云:“但烦坐听, 容某颂达上闻。”遂探袖出文,抗声朗读,乃故明思宗御制祭洪辽阳死 难文也。读毕,大哭而去。
扩展资料:
《三朝元老》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说,出自《聊斋志异》。
蒲松龄(1640-1715),清代文学家,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,山东淄川(今山东淄博市) 人。
给孩子六一儿童节的礼物如下:
1、益智玩具:现在的孩子,要注意从小培养他们的兴趣。送上一份益智的玩具,不仅可以让他们的童真得到满足,更重要的是,他们在橘旅快乐的同时也能不断开发自己的智商。
2、卡通背包:小孩还是比较喜欢卡通的,在这个时候,送给他们一个崭新的背包,他们可能会很高兴哦,对学习的兴趣可能也会大增哦。
资料拓展:
礼起源于远古时期的祭祀活动,在祭祀中,人们除了用规范的动作、虔诚的态度向神表示崇敬和敬畏外。还将自己最有价值、最能体现对神敬意的物品(即牛、羊等牺牲)奉献于神灵。也许从那时起,礼的含义中就开始有物质的成分,礼可以以物的形式出现,即礼物。
“礼物”一词由两个字组成。“礼”的意思,是仪式、礼节以及诸如忠孝等道德理念。“物”的意思是物质的东西。
值得注意的是,从词源上讲,这个汉语词暗示了礼物(gift)不只是物质的礼品(present),它承载着文化的规则(礼节)并牵涉到仪式。所以,无礼之物就只是物品而不是礼物。
礼物最初来源于古代战争中由于部落兼并而产生的纳贡,也就是被征服者定期向征服者送去食物、奴隶等;以表示对征服者的服从和乞求征服者的庇护。
史书中曾有因礼物送得不及时或不周到而引发战争圆凳凳的记载。如春秋时期,因楚国粗弊没有按时向周天子送一车茅草,从而引发了中原各国联盟大举伐楚的战争。
礼物就是在节日里朋友跟朋友之间或亲人之间互相送的东西。表达了人与人之间最温馨最美好的心意。最好的礼物不一定是最贵重的,而是别人急需却又一时无法获得的。
礼物不一定是实质物品,它可以是一个行为或是一件事。礼物的最终目的是送礼物的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。
六一儿童节最好的礼物如下:
1、学习类的礼物
可给自己的孩子或者给学生送一份既带有娱乐趣味性又能够在无形中让小朋友学到知识的礼物无疑,比如故事书、绘画书等都是不李塌错的选择。
2、培养兴趣爱好类的礼物
可以通过儿童节这天送小朋友不同的礼物,观察小朋友对这些礼物的喜爱程度,借此可培养孩子的业余爱好。比如送小朋友一套画画板、电子琴、五子棋等等。
3、益智类玩具
给小朋友一些充满无穷乐趣的礼物,让孩子提高智力,比如可送些五子棋、魔方、积木房子等等。
4、好看的衣服
爱美之心人皆有之,小朋友亦如此,可送一些好看的衣服给他们,尤其是给小女孩花衣服,无疑是不错的选择。
5、陪伴是最好的礼物含扰哗
趁着儿童节这天,父母可多抽出点时间谈行陪陪小朋友,和他们一起做做游戏,带她们吃平时很喜欢吃的食物,远比送礼物更能增进感情,促进孩子更好成长。
小学生一般都是10岁左右的年纪,喜欢新鲜刺激的东西,所以创意礼物和新奇礼物应该是不错的选择,除此之外,还可以选择适合孩子的学习生活用品,这个年纪的孩子既有孩子的纯真也有大人的成熟,手表类的实用小礼物同样适合送给他们。