给六年级的弟弟的礼物英语

　我有一个亲弟弟，今年九岁。长得眉清目秀，红彤彤的小脸上，忽闪着一双水灵灵的大眼睛，可爱极了！
　　他呀，是个十足的爱哭鬼。
　　记得，一次出去吃饭，他在打手机，让妈妈喂他，被表姐看见了。他愤怒的夺过手机：“都那麽大了！还要喂（说起我弟弟还要喂，真不好意思！他是懒得吃，不是不会！）？眼睛整天电脑电视手机，不就会瞎掉！”弟弟撅着嘴，“哇——”的一声哭了，还使劲的抱住妈妈，狠狠地打表姐。表姐又好气又好笑，无奈的把手机给了弟弟，弟弟才阴转晴天。
　　还有一次吧，我叫他写作业，到了用“既……又”造句，他愣住了，希望我告诉他答案，就说：“姐姐，这题，我不会啊。”可我还是细心地教他，他一个字也没听进去：“可是，我还是不会。”我拉住她的耳朵，生气的说：“你前世是不是猪啊？这麽简单都不会？”他委屈极了：“哇哇哇……你……例子也不……给我啊！”“别哭了！别哭了！好，‘小红多才多艺，他既会唱歌，又会跳舞。’行了吧？”不料，弟弟竟然把我的例子照抄了！惹得我哭笑不得。
　　我庆幸，有个这麽可爱、有趣的弟弟啊！

　　说实在的，很久以前我就度过《弟子规》
　　，当时只认为它和《三字经》一样，不过是儿童的启蒙教育而已，因此很是不以为然。读了蔡老师的幸福人生讲座之后，才真正认识到这是一本做人之道的宝典，浅显易懂的文字蕴却含着做人的真理，不仅对于教育少年儿童，对于我们成年人如何经营我们的幸福人生，和谐的家庭有着重要的意义。
　　“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力，则以学文”是
　　《弟子规》的总纲领。只要我们认真地去学习、去感悟，就会明白许
　　多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的准绳，
　　在生活工作中就会有正确的判断，
　　及时纠正自己错误的言行。
　　而我们
　　学习这些经典，一定要提得起一个最重要的态度，就是“经典”是拿
　　来做的，而不是拿来背的，
　　也不是拿来读而已。一定要落实在生活当
　　中，落实在工作当中，落实在处事、待人、接物当中。所以，在读此
　　书的同时，也开始向蔡老师学习，决心在生活中身体力行《弟子规》
　　的每一句话。虽然有些一时还做不到，但可先易后难，先近后远。现
　　在在家庭生活方面已初尝了甘甜的果实。
　　在读此书以前，我自认为是个孝顺的人，无论对父母还是其他
　　长辈。哪怕是对一些陌生的老人，我的行为也还说得过去，因为我一
　　直觉得天下的父母都是父母。我能做到将心比心。可是读了本书，我
　　才发现我做得还远远不够

送有篮球图案的手表。天天看手表就会记得你啦~~经常看手表也是爱惜时间的一个重要体现啦~~哈哈:-)要不球鞋也行啊！！！
偶是这么认为的！！！买个休闲包送~既可以当书包
又可以装饰 你弟弟肯定喜欢啦。

美国用的好多都是中国制造，所以就买点有纪念意义的，如去某点玩，买点当地的纪念品，要特产的，这样好的多

第6季第5集

文明礼仪歌谣一



同学们，都知道，



礼貌用语记得牢。



对待长辈要用"您"，



早晨见面说声"早"，



平时互相问问"好"。



分别"再见"别忘了，



若求人，"请"字先，



最后别忘说谢谢，



影响别人，"对不起"，



回答请说"没关系"。



做个文明好孩子，



人人夸奖数第一。

我是特别羡慕的，这个姐姐是非常负责人的，是非常爱护自己的弟弟的，对自己的弟弟是比较好的。

我是第十六代弟子资阳