建德初中英语教研员

我没过初试，但是可以给学弟学妹们分享下，政治是短时间有效率的过，英语是长时间有效率的过。专业课才是考研的重中之重！

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外研版初二下-初中英语同步听力》由作者不详编写,中国电力出版社出版发行,定价9。8元,读者可以查看内容提要、目录、前
外研版初二英语听力：

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科研人员面广，从事科学技术研究工作

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啊?名人多哦···自己看看建德的历史~

建德地区是安徽省东至县1的重要组成部分，辖9个乡镇(远郊城镇），人口为24.3万，面积1726平方公里。地处与东流与至德之间。历史上曾作为一个独立的建德县存在，因与浙江的建德县同名，后改名为建德地区。后与东流、至德合并为今之东至县。建德是皖南重要的交通枢纽，在长三角地区占有举足轻重的地位，它借着优越的地理位置，对外贸易更与义乌并驾齐驱，在当时成为“驾乎仙桃，直追义乌”的江南第二大县，同时也是安徽省唯一的南昌都市圈和鄱阳湖城市圈的成员城迟桐市。建德因土特产产量极为丰富，所以被誉为中国土特产之乡，茶叶、香菇、木耳在当地被誉为三大珍宝，出口产量在华东地区处于首列地位。建德是安徽省旅游景点最集中的地区之一，拥有60多个大中旅游景点，同时又是安徽省历史遗迹保存较为完好的地区之一。著名景点有香口温泉、金鸡窠瀑布、东乌山瀑布、龙泉农业园、纸坑山等。建德地区是东至县农业、生态核心区，至德为东至码敬坦稿晌县政治、交往、交通、文化中心，东流为东至县历史、旅游文化中心。虽三区合并将近60年之久，但各自具有特色功能，实质未发生根本变化。

道德与法治教研主题如下：

1、小学思想品德课教学过程开放型研究。 　　

2、小学低年级道德与法治教学回归生活的研究。 　

3、基于核心素养的小学道德与法治教学内容整合研究。

4、小学道德与法治单元视野下学习活动设计的实践研究。 　　

5、优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践研究。 　

6、初中《道德与法治》课前3分钟时政导入的研究。 　　

7、小学低年级《道德与法治》游戏化教学的实践研究。 　　

8、初中《道德与法治》情感化教学研究。 　　

9、初中《道德与法治》趣味板书作业对学生逻辑培养的研究。 　　

10、创设生活情境，在情感共鸣中培育核心素养。 　　

11、利用周边资源拓展教材内容的研究。 　　

12、在情境中促进小学生传承中华传统美德的研究。 　

13、提高小学生交通安全意识的实践研究。 　　

14、初中《道德与法治》课培养学生运用案例学习的研究。 　　

15、构建《道德与法治》“生活化”课堂的案例研究。 　　

16、生活案例在《道德与法治》课堂中的应用研究。 　　

17、故事教学法在小学《道德与法治》课堂中的运用。