细节描写六年级上册英语
细节描写六种是什么?1个回答2022-12-12 09:15
细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。
五年级下册描写人物心情的四字词语1个回答2024-01-27 01:15
一.积累检测。
1.写出四个描写自然环境的四字词语。
(清风徐徐) (白雪纷飞) (百花争艳) (春露秋霜)
2.写出四个描写人物心理的四字词语 。
(兴高采烈) (欢呼雀跃) (乐不可支) (神采奕奕)
3.写出四个描写来自历史典故的四字词语。
(惊弓之鸟 ) (指鹿为马) (围魏救赵) (暗渡陈仓)
4.写出来自寓言故事的四字词语。
(杯弓蛇影) (拔苗助长) (买椟还珠) (守株待兔)
5.写出四句最有启迪的名言(警句)。
1.(任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立)
2.(一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。)
3.(幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺能却训练并强化思想。)
4.(行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。)
二.在括号里填上恰当的词语,使句子意思更具体。
1.(可爱 )小姑娘(一张张 )碎纸。
2.(优美的 )歌曲《让我们荡起双奖》诞生在(美丽,使人陶醉的)昆名湖上。
3.(一颗颗)星星(不约而同地)眨着眼睛。
人教版第六册小学五年级下册英语第八单元 翻译1个回答2024-08-12 14:06
Let's talk
老师:你正在干什么?
约翰:我正在看我的同学。
老师:他们在哪里?
约翰:他们在树林里。
老师:他们正在捉蝴蝶吗?
约翰:不是。他们正在采摘树叶。
Read and write
吴:嗨!你们正在干什么?你们正在吃午饭吗?
约翰:不是。我们正在做实验。
吴:什么实验?
约翰:蚂蚁喜欢吃什么?
吴:那很有趣。
陈:过来看蚂蚁。
吴:它们喜欢正在吃蔬菜吗?
约翰:不是。它们不喜欢这个。
吴:它们正在吃蜂蜜吗?
陈:是的。它们喜欢吃甜食。
吴:我也喜欢吃甜食。请在我的身上做实验吧。
Let's talk
老师:张鹏在哪里?
吴:他在树林里。
老师:他正在拍照吗?
吴:不是。他正在下棋。
老师:约翰也在下棋吗?
吴:是的。他们正在一起下棋。
Read and write
老师:到时间走了。约翰在哪里?他正在下棋吗?
吴:是的。
老师:告诉他我们要走了。艾米在哪里?她正在写报告吗?
吴:不是。
老师:她正在数昆虫吗?
吴:不是。
老师:请告诉我。
吴:她正在向我们跑来!看!她在这里。
艾米:hi,我来了。
我打了很久的,加点儿分吧
下面的别抄袭
是我先打的!给我加分!
六年级下册成语有哪些1个回答2024-01-28 03:44
六年级下册成语是:
1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空
3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累
4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
8、含有云的成语:腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布
9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿
11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高
12、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香
13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
16、描写月亮的成语:明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升
17、描写太阳的成语:夕阳如丹夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎
18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜
小学生六年级上册1个回答2024-02-13 00:26
你是上6年级么? 建议这种题最好自己做,不管对与错,总是自己做出来的。是自己的东西。一会这种题有的是 , 而且每次考试都会考。
加油!相信自己,你可以的 !