b级英语考试耳机好坏怎么判定

英语B级考试时间为120分钟。

报名一般都在每年的四月，十月中旬左右。考试是在每年的六月，十二月中旬左右。

全国高等学校英语应用能力考试是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。

分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。

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考试内容包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。

阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。

1、频率响应：这个参数是评价耳机好坏的非常重要指标之一。

2、最大声压级，或者灵敏度：这两个参数表示相同的意思。耳机越灵敏，声音和驱动就越容易。

3、是否耐听：好的耳机，因为声音是非常真实和自然的，就像日常生活中的大自然的声音，人们不会轻易产生疲劳。你可以用高质量的耳机玩一整天的游戏而不会觉得累，但是使用其他耳机，如罗技、微软或其他品牌的耳机，玩几个小时后你可能会感到眩晕。

4、解析力是否好：好的耳机可以让人听到很多细节，比如小合唱，手和琴弦的摩擦，唱歌时呼吸的声音等等。

5、现场感是否好：好的耳机，人们会忘记耳塞的存在，能感受到存在的感觉。乐器，声音来自不同的方向，有强烈的场景感。如果你认为声音是从耳机里发出来的，那么耳机就是一般的。

6、耳机材质：材质好不一样耳机好，但材质不好，耳机肯定不好，这些包括做工，耳机用料等。比如，森海塞尔耳机线，里面会有防弹衣的纤维，抗拉和抗折性很强，耳机线就不容易断。

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耳机其它参数：

阻抗：

由电阻和电抗两部分组成，单位为欧姆（Ω）。一般便携式头戴和耳塞的阻抗不会超过50Ω，因为驱动这类耳机的设备以随身播放器和手机为主，前端的功率有限，阻抗不能太高，而便携前端电源以直流电为主，解码和放大电路也不会做得很复杂，所以同样也不需要太大的阻抗来降低整个系统的失真。

频响范围：

人耳所能接受的频响范围大概在20Hz到20KHz，目前市面上的耳机基本都能超出人耳的听音范围，这样增加了很多的细节因素，使得在听音乐的时候，低频下潜比较足，高频更加的通透空灵，但要注意的一点是（频响范围和频响曲线是两回事，不要混淆）。

耳机分类：

以佩戴的方式来区分主要有耳塞式，入耳式，头戴式，挂耳式

耳塞很常见入耳隔音好，有人说入耳的伤耳朵，其实不然，入耳耳机进入耳道比较深，所以相对来说声音就不需要太大，所以对耳朵的伤害没有人们说的那么严重。

不同耳机的运作原理分类：常见的主要有动圈，动铁，静电式等等。

动圈式耳机效率比较高，大多可为音响上的耳机输出驱动，运用广泛且可靠耐用；

动铁耳机优点是使用寿命长、效率高。缺点是失真大，频响窄。价格较高。

静电耳机价格昂贵，不易于驱动，所能到达的声压级也没有动圈式耳机大，但它的反应速度快，能够重放各种微小的细节，失真极低。