英语四级递进承接词

并列是无主次之分

承接表时间先后，递进表程度轻重，并列表示两物不分轻重或先后。

快递员一般都是送货上门，首先要联系所留的收件人电话。如果你不方便接电话。可以这样做
1、发个简单的信息，说明情况。
2、让快递员交予学校门卫处进行代收
3、让快递员把快件交予你熟悉的人进行代收
4、让快递员把快件拿回快递公司，方便的时候自己去取 不管采用什么方法，都要与快递员和代收人员沟通好，以免出错

You flatter me.过奖过奖

1、承让了下一句是：“佩服、佩服”

2、承让是承蒙相让的意思，一般是在比赛后优胜者谦虚客气时说的喊歼氏话。例如，甲乙比赛甲赢了，甲会对乙礼貌客气的说：“承让了”，大意是你让着我我才赢了。

3、承蒙相让，谦辞，在具有竞争性的活动中占优势时，向对郑散方所说的话，所取得的优势的谦改稿虚的说法。

4、如：下象棋时，占优势的一方向另一方说“承让”，直接意思是：我所取得的优势是你的没有用到全力，是你在让着我。实际包含着对失利方的鼓励或对失利方实力的肯定。有时为加重意思常连用两遍“承让、承让”

1、承让了下一句是：“佩服、佩服”

2、承让是承蒙相让的意思，一般是在比赛后优胜者谦虚客气时说的话。例如，甲乙比判誉赛甲赢了，甲会对乙礼貌客气的说：“承让了”，大意是你让着我我才赢了。

3、承蒙相让，谦辞，在具有竞争性的活动中占优势时，向对方所说的话，所取得的优势的谦虚的说法。

4、如：下象棋时，占优势的一方向另一方说“承让行冲链”，直接意思是：我所取得的优势是你的没有用到全力，是你在让着我。实际包含着对失利方的鼓励或对档孙失利方实力的肯定。有时为加重意思常连用两遍“承让、承让”

贫困子供に関心を
爱の心を伝え
爱の心駅伝

文言 “而”表示并列、承接、递进关系的区别：
主要看前后连接部分的地位是否平等， 位置可否颠倒。
“地位”平等而位置可以颠倒，是并列 关系，可译作“又”“和”；
“地位”平等但位置不可颠倒，是承接关系，可译作“接着”“然后”“就”；
“地位”不平等且位置不可颠倒，后面的部分比前面的 部分又进了一层，是递进关系，可译作 “而且”“并且”。
（译时可以把表这三种关系的意义项代入原句， 检查一下句意是否通顺，是否合乎语境。）

举例：
⒈表示并列关系，所连两项在意思上不分主次、轻重，而是并列、并重的关系，可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或不译。
例如： 侣鱼虾而友麋鹿 ——《赤壁赋》)
而：连词，表并列关系，可不译。

⒉表示承接关系，所连两项在时间、动作或事理上承接，可译为“就”、“然后”、“来”、“便”等，或不译。
例如：置之地，拔剑撞而破之 ——《鸿门宴》
而：连词，表承接关系，可不译。

⒊表示递进关系，后项意思比前项意思更近一层，可译为“而且”、“并且”等。
例如：君子博学而日参省乎己 ——《劝学》
而：连词，表递进，可译为“而且”“并且”。

相同处:都表示把某种东西延续下去,或叫作传下去.不同点:1、传承主要指非物质形式的东西，传递主要是物质形式的东西；2、传递在量上一般不会增加，而传承在继承前人的东西时，还可以发扬光大，则量上可以增加，也就是说，“越传越多”；3、传承用在一代人与另一代人之间，而传递主要用在一个人与另一个人之间。