高中英语关于伽利略的作文
伽利略是谁1个回答2022-12-18 08:02
意大利数学家、物理学家、天文学家,科学革命的先驱
伽利略是啥?1个回答2022-11-29 08:15
物理的那个伽利略?
近代科学之父,首次提出了惯性和加速度的概念。
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伽利略是什么人?3个回答2022-09-08 17:32
伽利略·伽利雷(1564-1642)他是近代实验科学的先驱者,是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者,被誉为“近代科学之父”。
伽利略是谁?5个回答2022-06-28 10:33
伽利略1564-1642他是近代实验科学的先驱者,是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者,被誉为“近代科学之父”伽利略·伽利雷“近代科学之父”。
关于伽利略小时候的故事有哪些?1个回答2024-02-01 04:51
伽利略 (1564~1642) , 意大利物理学家、数学家和天文学家.他发现了摆动定时性定律, 提出了自由落体定律, 发明了比重秤、空气温度计, 发明了枷利略望远镜, 证明了哥白尼的日心说是正确的.
枷利略从小多才多艺.他会画画、弹琴, 非常喜欢数学, 会制造各种各样的机动玩具.他本可以成为一个大画家或者大音乐家.
但是, 他更爱自然科学.他的心中充满了各种各样的疑问.他老是问父亲, 为什么烟雾会上升?为什么水会起波浪?为什么教堂要造得顶上尖、底层大?长大以后, 他的疑问就更多了.他深入钻研了亚里士多德的著作, 常常陷入沉思之中.他想, 亚里士多德的许多理论并没有经过证明, 为什么要把它们看作是绝对真理呢?
伽利略少年时代提出的许多个为什么, 后来都由他自己找到了答案.
在伽利略的故乡比萨城里, 有一座既庄严又华丽的大教堂.一天下午, 伽利略来此参观.一个司事开始给一盏油灯注满油, 把灯挂在教堂的天花板上, 漫不经心地让它在空间来回摆动.伽利略看到, 吊灯开始以一个很大的弧度摆动着, 弧度变小时, 摆动的速度也变慢了.他觉得链条的节奏好像是有规律的, 虽然往返的距离越来越小, 但吊灯每往返一次所用的时间似乎都一样长.没有钟表, 他用右手按住自己的脉搏, 默默地数着吊灯摆动一次脉搏跳动的次数.他发现, 吊灯每摆动一次所需的时间确是相同的.
伽利略心里突然一亮, 他想到: ”亚里士多德说过, 摆经过一个短弧要比经过长弧快些.亚里士多德是不是弄错了?”他回到家里找来材料, 做了几个摆.他把短摆挂在屋子里, 长摆挂在大树上, 然后精确计算一个摆从弧的一头运动到另一头所花的时间.实验结果证明, 摆来回摆动一次的时间是由绳子的长度决定的, 不管摆的重量如何, 与振幅也无关.
但伽利略还有些不明白.因为亚里士多德说过, 物体从高处落下时, 速度是由重量决定的.物体越重, 下落速度也越快.但是, 摆不也是从高处落下吗?为什么只要摆的绳长相同, 摆落到最低点的时间都相同, 而跟重量没有关系呢?
他决定到比萨斜塔上进行下一步的试验.他发明了一个小机关, 只要一碰按钮, 盒中的物体就能同时落下.试验的一天, 他让学生们拿着盒子站在二层、三层、五层及塔顶窗口, 他发出了信号, 二楼的学生打开盒子, 把一个1 磅重的铁球和一个10 磅重的铁球同时从塔上落下.这样一层一层地试验, 每一次试验下来, 不同重量的铁球都同时到达地面.
著名的比萨斜塔成了伽利略推翻亚里士多德错误的落体理论的历史见证者.
伽利略的爱情故事?1个回答2024-01-23 20:59
玛丽娜为了所谓的爱而选择不要名分,但正是这个名分加快了他们的爱情瓦解。
随着伽利略名声的增大,玛丽娜内心充满着不安,她左右不了他的任何行动,她每天猜疑、担心、胆战心惊,为自己找出路,直到那个伽利略老家的皇家宫廷邀请函的到来,她终于下定了决心离开伽利略,去找一直向她求婚的那个男人!
伽利略的故事1个回答2024-01-29 20:26
作承前启雕塑家罗丹套用句古语评价并:前见古者见者念悠悠独怆涕罗丹古典主义期位雕塑家现代主义期初位雕塑家注定要孤独
罗丹充满异议、批评误解难进行——解释其作品些再仅仅属于代已经类社美化身类智慧结晶直所赞叹所欣赏所习所模仿着
少罗丹千百件作品我悦诚服欣赏着我惊叹慨着我目光转向双手创造奇迹手
弗郎索瓦•奥古斯特•罗丹伟雕塑家1840****月12于巴黎市圣马塞尔贫民区父亲让•巴蒂斯特警察局工作属于低级公务员母亲玛丽•谢弗自东部摩泽尔省1936与罗丹父亲结婚两都虔诚基督教徒罗丹父亲38岁才惟激已夫妻两积极罗丹未作着规划希望能够接受教育文化教养高级警官于罗丹5岁候父亲便送附近教校所专穷孩办宗教教育主校同讲述算术拉丁文等
候罗丹听害羞内向校功课并没兴趣沉浸于自想象
惟喜欢画画候巴黎几千名画家都富更贫困线衣食担忧少数官所支持画家才能富裕蛭?绱耍?盖缀苁欠炊运????br>
罗丹画画却发收拾没纸用买食物包装纸没桌趴板画尽管父母想尽阻止罗丹总能想找东西画画画校禁止师发现教室画画用戒尺狠狠抽打手星期都拿笔罗丹并没气馁相反用漫画画师毫性、冰冷脸表达画画比拟热父亲罗丹越越失望
候惟站罗丹身边给予默默扶持理解罗丹姐姐玛丽理解弟弟艺术喜向往努力说服固执父亲让罗丹继续习美术并进工艺美术校用自挣工钱供给食宿费罗丹深深敬姐姐姐弟俩情非深厚
罗丹所进工艺美术校王路易十六情妇蓬马杜尔夫宠幸画家巴歇利埃1765创办习装帧艺术制图所校培养描图员画家
遇启蒙师荷拉斯•勒考克荷拉斯•勒考克普通美术教员印象派画家凡•拉图尔、卢古罗、埃德加•德加及官雕刻家达鲁都罗丹勒考克美术校非厌恶看美术校座古典主义校平庸能丝毫创造力命言
艺术由官机构管理控制等级森严政府主管美术校、兰西校沙龙等组织控制画家作品经艺术官员组评审委员评选通才能式展些所创新味模仿古典主义作品画家却受压制打击
奥拉斯•勒考克注重培养观察力希望能凭觉抓住象主要线条特征鼓励更观察体自罗丹教导认自光才能完美显现形体甚至断言雕塑乃门外光艺术
奥拉斯•勒考克始鼓励罗丹要按照院派教条循规蹈矩要忠实于真实艺术觉曾罗丹说:两种:种制图员虽自界并直线画直线;虽并存规矩想循规蹈矩考美术院临摹古典名作通结局与同第二种极稀少几永远知道哪些像伦勃朗通自眼睛观察事物罗丹沮丧意识自未认真观察东西想爸爸便根据记忆画爸爸听想画画气勒考克见说:难看画定都美丽必须要充满气 罗丹极鼓励
罗丹紧张序习始:午工艺美术校课午同其起卢浮宫临摹师名画每周两晚体写课罗丹第卢浮宫看达•芬奇、提香、拉斐尔、鲁本斯、伦勃朗米朗基罗作品激万喜欢米朗基罗伦勃朗米朗基罗作品充满气、充满力量伦勃朗作品充满情、落俗套罗丹游历荷兰意利候特参观习两位师作品两位师罗丹创作产影响至关重要校习环境罗丹飞速进步着素描快关画油画候罗丹遇难题没钱买颜料能捡些钱扔掉没完全用完颜料颜料总挤光光停画草图
候罗丹与同交往认识自文化修养艺术修养远远够于泡像博物馆图书馆等巴黎所提供要钱习点认真努力阅读量书籍更加全面解欧洲艺术发展史各绘画流派变化衍发展状况
同罗丹始阅读文作品诸文家雨、古罗马诗维吉尔、作家缪塞、拉马、米莱基内等作品提高自般文知识面修养
由于经济窘迫罗丹觉再继续自业准备向校提退勒考克伸援助手罗丹才华绝能钱原看着伙荒废才华断送前途罗丹说:罗丹要雕塑室吧身强力壮伙即使能名雕刻家能造型工或铸工罗丹雕塑室明白自再放切堆堆黏土块块理石像魔力似吸引着知道自名铸工座座完美力著名雕像复制品使浑身充满新激情清楚规划着自未职业:我要名雕塑家
勒考克给泼冷水:职业要贫穷现政府博物馆雕刻品惟买主雕塑所需材料十昂贵且找钱资助 艺术狂热已经使罗丹顾些现实浸沉于雕塑热
罗丹自想雕刻家理想告诉家父亲深深罗丹未00
伽利略小时候的故事1个回答2024-02-11 02:49
伽利略 (1564~1642) , 意大利物理学家、数学家和天文学家.他发现了摆动定时性定律, 提出了自由落体定律, 发明了比重秤、空气温度计, 发明了枷利略望远镜, 证明了哥白尼的日心说是正确的.
枷利略从小多才多艺.他会画画、弹琴, 非常喜欢数学, 会制造各种各样的机动玩具.他本可以成为一个大画家或者大音乐家.
但是, 他更爱自然科学.他的心中充满了各种各样的疑问.他老是问父亲, 为什么烟雾会上升?为什么水会起波浪?为什么教堂要造得顶上尖、底层大?长大以后, 他的疑问就更多了.他深入钻研了亚里士多德的著作, 常常陷入沉思之中.他想, 亚里士多德的许多理论并没有经过证明, 为什么要把它们看作是绝对真理呢?
伽利略少年时代提出的许多个为什么, 后来都由他自己找到了答案.
在伽利略的故乡比萨城里, 有一座既庄严又华丽的大教堂.一天下午, 伽利略来此参观.一个司事开始给一盏油灯注满油, 把灯挂在教堂的天花板上, 漫不经心地让它在空间来回摆动.伽利略看到, 吊灯开始以一个很大的弧度摆动着, 弧度变小时, 摆动的速度也变慢了.他觉得链条的节奏好像是有规律的, 虽然往返的距离越来越小, 但吊灯每往返一次所用的时间似乎都一样长.没有钟表, 他用右手按住自己的脉搏, 默默地数着吊灯摆动一次脉搏跳动的次数.他发现, 吊灯每摆动一次所需的时间确是相同的.
伽利略心里突然一亮, 他想到: ”亚里士多德说过, 摆经过一个短弧要比经过长弧快些.亚里士多德是不是弄错了?”他回到家里找来材料, 做了几个摆.他把短摆挂在屋子里, 长摆挂在大树上, 然后精确计算一个摆从弧的一头运动到另一头所花的时间.实验结果证明, 摆来回摆动一次的时间是由绳子的长度决定的, 不管摆的重量如何, 与振幅也无关.
但伽利略还有些不明白.因为亚里士多德说过, 物体从高处落下时, 速度是由重量决定的.物体越重, 下落速度也越快.但是, 摆不也是从高处落下吗?为什么只要摆的绳长相同, 摆落到最低点的时间都相同, 而跟重量没有关系呢?
他决定到比萨斜塔上进行下一步的试验.他发明了一个小机关, 只要一碰按钮, 盒中的物体就能同时落下.试验的一天, 他让学生们拿着盒子站在二层、三层、五层及塔顶窗口, 他发出了信号, 二楼的学生打开盒子, 把一个1 磅重的铁球和一个10 磅重的铁球同时从塔上落下.这样一层一层地试验, 每一次试验下来, 不同重量的铁球都同时到达地面.
著名的比萨斜塔成了伽利略推翻亚里士多德错误的落体理论的历史见证者.