文学研究社,于1921年1月4日在北京正式成立,发起人为郑振铎、沈雁冰(茅盾)、许地山等人。是“五四”新文学运动中最早成立的文学社团。
1、社会学的理论和方法;
2、医学社会学中的理论研究;
3、医学进展与社会文化的互动研究;
4、某些医学领域的社会学研究
有关于教育社会学主要研究内容,详细介绍如下:
1、教育与社会结构的关系:包括教育与经济发展、教育与政治统一、教育与社会阶层化、教育与社会变迁、教育与文化的关系。
2、教育与社会化过程的关系:教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育。教育社会学研究各类教育在个人社会化过程中的功能,并对有关的角色结构进行分析。
3、学校自身的结构和组织:教育社会学把学校作为一个正规组织,把班级作为一种社会系统,对学校内的等级结构和各类教育群体的相互作用及功能、校内亚文化、课程设置和课堂上的师生行为等进行研究。教育的生物起源论者把教育的起源归之于动物的本能行为, 归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为,教育过程即按生物学规律进行的本能过程。
4、教育社会学与教育学关系:教育社会学是介于教育学与社会学之间的一门边缘学科。它和教育学都以教育作为研究对象,但二者又有区别。教育学是研究教育现象及自身规律的一门科学,主要研究教育的本质、教育目的、教育制度、教育方法、教育管理等。
1、社会学的理论和方法;2、医学社会学中的理论研究;3、医学进展与社会文化的互动研究;4、某些医学领域的社会学研究