跨文化沟通英语考试

孩子考试没考好怎么和老师沟通?
1个回答2024-01-21 00:01

孩子考试成绩不理想可以这样和老师说:

1、老师,真不好意思给您添了那么多麻烦,孩子学习不好,我这做家长的心中有愧,下一步还要请您多费心,我也会配合您教育好孩子。

2、这次孩子考的不好,成绩不理想,作为家长,也存在很多的问题,平时没有督促好孩纤孙子,没有对孩子的学习引起重视。

3、在日后的学习中,一定会注意,严格督促孩子,希望老师也能够严格的要求孩子,希望下次孩子的考试成绩能够提上去,谢谢老师。

4、敬爱的老师,辛苦了,孩子考试没考好,作为家长很内疚,希望老师严加管教,我们家长会好好配合。

5、这次孩子考试的成绩是退步了,可能是和TA的粗心大意有关,还有就是有些知识不扎实,希望老师在学校中,可以多督促一下,我们在家里也会经常的提醒TA学习的,尽快的让TA的学习成绩提高上去。

6、塌喊其实孩子平时也蛮用功的,但是他的成绩仍不理想,所以希望老师能够给他们点帮助,然后平时我在家也会多加督促他学习,多和你沟通。

7、孩子学习不好,更应该跟老师多沟通。

8、家团竖野长要感谢老师对孩子的关心和照顾,孩子这次考试的成绩不仅辜负了您。

9、也辜负了我们对他(她)的期望,但是我们都不能放弃。

10、只有这样孩子才不能放弃自己,才能有信心去学习,他在学校里还是非常的听老师您的话的,所以请多严厉的提点一下孩子。

11、老师了解不到真实的学习情况,就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的引导和改正。

12、做父母的都希望孩子能够成长得更好,争取跟老师的沟通能够更充分一些,对孩子的学业促进能够更具体一些。

13、确实很抱歉,我们家孩子给您带来麻烦,也辛苦您对孩子的照顾,孩子成绩差,我们家长也会反思,考虑如何让我家孩子能慢慢提升。

14、告知可能是XXX原因导致成绩下降,需要注意。

15、考虑是否需要请家教给孩子补习,但是学习时间和空闲时间要有一定的比例。

考试前和孩子怎么沟通
1个回答2024-02-12 21:41
别跟他说“不要紧张”人的心理有时候是相反的,你越告诉他别紧张,他心理可能会越紧张,要告诉他考前的方法,比如注意老师说的重点,平常易错的地方,注意审题,争取在刚看到题目时就认真做,不要指望做完后能检查出来,那时候孩子不一定有那个耐心,因为一般人做完题后都会觉得自己应该都是对的,除非是做的时候察觉到有可能会错。
我不能判断出你说的考前沟通是指学习方面还是心理方面。
考试完后怎么跟老师沟通
1个回答2024-02-23 11:00
考完试后和老师腊岩沟通,要注重以下几点问题。
1.根据这次考试的难易程度来分析自己的告示薄弱点,恳请老师提出指导性意见。
2.询问老师自己在学习上有什么不足弊李。
3.询问老师对自己学习状况的评价轮卜御。
亲子沟通有鸿沟,怎么才能跨越亲子沟通的鸿沟?
3个回答2022-11-11 00:03
可以尝试着理解孩子的思维方式,可以经常跟他沟通交流,可以主动了解孩子的想法。
亲子沟通有鸿沟,如何才能跨越亲子沟通的鸿沟?
3个回答2022-11-12 22:22
以朋友的方式去交流,不要拿出家长的架子,要和孩子以平等的地位去交流,去谈话。
跨文化沟通的含义是什么?
1个回答2022-09-29 14:36
跨文化沟通是就一般的所谓文化交流,通常是指国际间不同文化背景的人之间发生的沟通行为。 就是不同文化之间,通过一定的 途径和方式,如指通过经商,婚姻,遣使,求学,传教等方式。在一定的时间和空间发生互相碰撞,相 互接触,从中互相学习,彼此融合,从而不断发展的 一种文化现象.
其工作故其可以理解为协调、和展进他们更有利的发展。为更好的交流提供更好的服务和平台。我想是这样的吧。
跨文化沟通最大的障碍是什么
2个回答2023-01-25 02:11
跨文化沟通时的5种障碍,跨文化沟通的心理障碍:语言、观念、思维、认同感、沟通风格。
求一位讲跨文化沟通的培训师?想做培训。
1个回答2024-03-07 00:50
戴愫女士有着多年海外工作和管理经验。居美期间,她曾在全球最大的雇员培训服务提供商ResCare华盛顿D.C.国际总部担任办公室经理和中国项目经理,在Astar教育集团的弗吉尼亚分部担任总监。她还曾担任过新加坡S P Jain商学院的东亚地区首席代表,负责中国大陆、香港、台湾、韩国的市场推广工作。
美国 “Job Corps Newsletter”《职业教育通讯报》总编辑
国际文凭组织大学预科项目英语科考官现任职业培训师,为跨国企业、国企、民企提供内训课程
曾在中山大学、广州新东方教育集团担任英文讲师[2]
在美国为Fairfax学区学校举办过多场跨文化交流培训
一、试用沟通理论分析三个小金人的故事
1个回答2024-03-08 15:36
呵呵。

第一个人是说话当耳边风的人.和他说话都不在意.左耳朵进右耳朵出

第二个人是不能保守秘密的人.和他说了他马上就会说出来.不可信

而第三个人.只要你和他说了他就很记在心里.不会说出来.这是这个故事的寓意
一、试用沟通理论分析三个小金人的故事?
1个回答2024-02-04 20:30

呵呵。

第一个人是说话当耳边风的人.和他说话都不在意.左耳朵进右耳朵出 第二个人是不能保守秘密的人.和他说了他马上就会说出来.不可信 而第三个人.只要你和他说了他就很记在心里.不会说出来.这是这个故事的寓意

热门问答