阅读教学处处都有进行听说训练的时机,关键是教师要增强听说训练的意识,抓住时机,进行训练。
1)结合听问、答问训练听说;
2)结合复述训练听说;
3)结合朗读训练听说。
写访谈的方法具体分为5个步骤,分别为:选对采访对象、制定访谈提纲、保持思维敏捷、展开构思、注重文字精炼。
1、选对采访对象
采访对象是这篇文章的主人公,所以,这个采访对象的选取也是很有讲究的,他应该是某个行业或者某个领域的领军人物,而且是非常有思想内涵的人物,采访这样的人,才能写出不俗的作品。
2、制定访谈提纲
访谈当然是一件非常重要的事情,所以,在访谈的时候,一定要做足功课,深入了解这个人的特点,制定有针对性的访谈提纲,这样,才能挖掘出更好的材料,供自己写文章使用。
3、保持思维敏捷
写文章切忌千篇一律,所以就一定要有新颖的视觉,而这种新颖的视觉,就是要有一个思维敏捷的大脑,让自己的思路尽量与众不同,这样才能保证自己的作品被读者所认可。
4、展开构思
根据访谈对象信息的特点和亮点,展开构思。在写作过程中,要把握好描绘性文笔的语势、情感和意义,用对话的形式和生活化的语言来呈现人物的特征和故事,从而引起读者的兴趣,在给出明确回复的同时让读者心理产生共情体会并推进他们一个新方向的想象力和兴致。
5、注重文字精炼
写任何材料也好,散文、诗歌也好,都需要注意文字的使用,不仅要力求准确表达出特有的地点,不要长篇累牍,缺少重点和创新点,让自己撰写的文字无人问津,非常不值得。
写访谈的注意事项
1、明确文稿的主题和目的
在开始写作之前,需要明确文章的主题和它的写作目的。只有明确了主题和目的后,才能更好地组织思路、选择论据和结构。
2、注意语言流畅性和文字组织
为了让读者更容易阅读和理解文章,需要注重语言流畅性和文字组织。建议使用简单、通俗易懂的语言来表达思想。此外,也可以采用层次分明的结构,如标题、副标题、段落等,以便读者更好地阅读内容。
3、保持论据清晰
一个好的访谈文章不仅内容要丰富,而且需要按照逻辑链条进行部署,并在文章中引用一些例证支持自己的观点。同样,语句也要措辞简洁,表达清晰,避免过多的修辞。