托业听力分析

好动和贪玩是儿童的天性。小孩子这是用肢体去感受周边他不熟悉的事物，目前应该没问题，大了再去查就比较准了。

没有被覆盖，1970年之前考古学家误以为覆盖了西北海岸，因此认为无法按照白令，阿拉斯加海湾走。文章虽然没有直接提出，但是间接的表明了1970年后有理论证实了其实没被覆盖，因此之前所提到的路是可行的。你选的答案是对的。最后祝你考托福好运！ ：）

冷香菊，是陈荣卿写的

冷香菊，是陈荣卿写的

新托福考试阅读部分包括3篇文章，目的是考察考生对文章的理解、分析能力。题目类型增加了图表题，篇章总结题等。考生在考试过程中可使用复查功能。
听力部分包含2个对话和4段演讲(包括教室对话在内)。每个对话涉及2个或2个以上的说话者。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助记忆答题。

　　
　　烘托与衬托的区别：
　　衬托和烘托都是着眼于“托”，即使某种事物、某个形象或某种情感得到凸显。但是两者的手段方式不同，衬托主要通过对该事物（或形象或情感）和与其相似或相对事物（或形象或情感）的对照映衬来完成；烘托主要通过对该事物（或形象或情感）做外在的侧面的描写来实现。

　　衬托：
　　为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。 俗语说：「牡丹虽好，也要绿叶扶持。用甲事物 （宾） 配衬乙事物 （主） ，就是衬托。 甲事物由于乙事物的陪衬，就显得更清楚，更鲜明，更突出。

　　烘托：
　　1、指陪衬，使明显突出；中国画技法名；文学创作的一种表现手法，即通过侧面描写，使所要表现的事物鲜明突出。
　　2、国画的一种画法，用水墨或淡的色彩点染轮廓外部，使事物鲜明突出。
　　3、写作方法。

此句是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。刻画托尔斯泰的外貌特征。这种扩大、夸张的描写，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象，而且能引起读者丰富的想像和联想。

1)利用广告的传播功能

广告将各种信息及时传递给消费者，帮助消费者了解商品和劳务。

(2)利用广告的诱导功能

广告人通过各种喜闻乐见的形式，激发消费者的购买欲望和动机。

(3)利用广告的便利功能

广告通过各种媒体，及时，反复地传播商品信息，便于消费者搜集有关资料，在购买行为之前做好充分的准备，通过信息的广泛搜集和客观处理，作出合理的购买决策，从而节约购买时间，减少购买风险。

(4)利用广告的促销功能

广告通过介绍商品和服务，把有关信息传递给目标市场的消费者，希望消费者引起注意，加深对商品的认识，形成好感并产生兴趣，激发购买欲望，增强购买信心，从而有效地促进商品的销售。

(5)利用广告的教育功能

可以扩大消费者的知识领域，丰富精神生活，指导生活消费。

1，A公司破产不影响原信托的存在。法律依据为：信托法第五十二条 信托不因委托人或者受托人的死亡、丧失民事行为能力、依法解散、被依法撤销或者被宣告破产而终止，也不因受托人的辞任而终止。B公司被撤销，其信托职责终止。法律依据为：信托法第三十九条 受托人有下列情形之一的，其职责终止： （三）被依法撤销或者被宣告破产； 2，甲的儿子死亡后，信托的效力终止。3，甲的儿子死亡后，信托财产作为遗产。