系统提高听力

中华传统文化,在“五四运动”以后颇不易谈。有人褒扬之,说它怎么好,必有人厌弃之,说它怎么怎么坏,而且遗毒至今,让我们抬不起头来。而称颂的或批判的,对于传统文化到底内涵如何,却往往同样不甚了了,各以偏见与误解抵死相争。本书不想再重复那些争论,独辟蹊径,由“人”的角度切入,就人的体气、饮食、男女、家庭、社会关系、天人关系、历史意识、思维模式、感性世界、德业担当、文化实践等各层面,说明古代文化在这些方面如何处理,其所形成之文化,在与世界其他文化的比较中,又显示了什么型态、有什么优缺点。对于近代中西文化交流中出现的一些误解,则正本溯源,说明其致误之由来。对华夏文明在现代变迁异化后之再生的可能,也有一些期许。 本书注意知识的相对稳定性,重点突出,通俗易懂,又能适当接触学科前沿,引发跨学科的思考和学习的兴趣。该书采用学术讲座的风格,有意保留讲课的口气和生动的文风,有“讲”的现场感,比较亲切、有趣。 本书的拟想读者主要是青年,适合社会上一般读者作为提高文化素养的普及性读物;如果用作大学通识课教材,教员上课时可以参照其框架和基本内容,再加补充发挥;或者预先指定学生阅读某些章节,上课时组织学生讨论

小说提纲是小说创作中非常重要的一步，它可以帮助作家更好地规划小说的结构和情节，为后续的写作提供方向和指导。一、确定主题



首先，需要明确小说的主题，也就是讲述的故事内容。在确定主题时，需要考虑小说的背景、人物、情节和主题等因素。例如，《红楼梦》的主题是"荣华富贵不如清贫自乐"，而《三国演义》的主题则是"群雄逐鹿，英雄辈出"。



二、确定人物



接下来，需要确定小说中的人物。在确定人物时，需要考虑人物的性格、行为、言语等方面。例如，《西游记》中的孙悟空就是一个机智勇敢、机智聪明的人物形象，而《水浒传》中的宋江则是一个有勇无谋的人物形象。



三、确定情节



确定小说的情节，也就是讲述的故事情节，情节需要根据主题和人物的特点进行设计。在确定情节时，需要注意情节之间的联系和逻辑性，以及情节的起伏和高潮。例如，《封神演义》中的情节起伏非常明显，通过各种复杂的情节安排，让故事情节更加紧凑和引人入胜。



四、确定结构



在确定主题、人物和情节之后，需要考虑小说的结构。小说结构是小说的骨架，它决定了小说的整体风格和呈现方式。例如，《红楼梦》的结构非常复杂，采用了"批评小说"的形式，把故事情节和主题贯穿在批评之中，形成了独特的小说结构。



总之，小说提纲是小说创作中至关重要的一环，只有通过合理的规划和安排，才能写出一部优秀的小说作品。