听力怎么区别

在少儿英语中，单词过关永远是最重要的一环。无论作为家长还是老师，帮助孩子掌握科学记忆方法，不但能够充分调动学生的学习积极性，单词教学贯穿到娱乐之中，还能激发孩子的学习兴趣，使他们每个人的学习才能得以充分发挥。今天我们来谈谈最好的记忆英语单词方法。

1、对比记忆法英语词汇中有许多的单词都有意义相对应的词，我们可以通过对比的方式，帮助学生把容易混淆的词以及内容上联系密切的单词结合起来记忆。

2、情景记忆法在不同的情景下，我们会用到不同的词汇，通过情景分类有利于结合口语句型，让学生做到活学活用。比如eat,我们在记忆的时候可以想像吃的情景。

3、逻辑组记忆法逻辑组记忆就是把单词按逻辑顺序进行分类成组，比如按颜色来分，按数字来分然后把分类的单词组成一组。逻辑组记忆法的好处是可以把新单词划分到以前的分组中去，经常按照逻辑组来分类单词，这样可以新词带旧词的进行复习。

4、重复记忆法重复记忆法就是反复记忆，根据人的遗忘曲线规律，人的遗忘进程是不均匀的，也就是说，人在刚记忆过后最初的一段时间遗忘会比较快，后面就逐步减慢了。因此我们要制定复习计划，及时再次记忆单词，这样才能把单词记牢。

5、音节记忆法英文单词是由字母组成的，因此在记忆少儿英语单词时，要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响。关于记忆少儿英语单词的方法就分享到这里。其实无论我们通过自学或者是在线机构帮助孩子进行一个少儿英语单词积累，最重要的还是让孩子在学习英语的过程中感受到快乐，培养一个对英语的爱好。因为把学习当成一个兴趣后，学什么都很容易了。

我建议你不要找那种兴趣班类型的，因为我觉得像兴趣班那种类型的基本上作用不大，因为教学模式和学校的差不了多少的，没有英语的环境怎么可能学好，所以还是得从根本上转变。像我家孩子学英语的时候我对他的成绩从来不作要求，但是我只有一点，就是给找了个外教，让外教跟他交流。目的就是让他给我说出来，只要他能说的出来我就放心，英语口语好了，英语成绩绝对不会差。想想我们当初是怎么学习汉语的，先从认字开始么？不是。是先从说话开始的。你知道这么说了，再经过老师一教，水到渠成。