帮助背诵的音乐初中英语

当能是让他们在理解的基础上去背。

神叮网络啊啦叮说：初二背单词，要联通句子一起诵读，有语感有语境别枯燥的背诵ang

1、预习的时候通读三遍。通读的前提是，扫除生字和理解障碍；

2、上课的时候认真听讲，充分理解课文含义及其内在逻辑关系。在下课后合上书本，过一遍课文内容，能回想多少算多少；

3、在放学前找机会再将课文诵读3-5遍；

4、回家做作业前，不看书本将课堂内容进行回顾；

5、临睡前诵读课文3-5遍。这个时候不要强行要求自己一定要背出来，但尽力；

6、睡觉！保证高质量的睡眠！

7、晨读课文3-5遍；

8、早自习时完成背诵！

英语背课文还是有用的，我上初中那会也是，老师天天让背课文，直到初三的时候才感觉初见成效，背英语课文的好处：

1、培养语感，我记得我当时考试时，即使有时语法不太清楚应该选哪个答案，就读一遍，哪个朗朗上口就选哪个答案，而且大部门选的答案都是对的；

2、扩充单词储备量，不管在初中还是高中、大学考英语四级等，单词的储备量都是一个必不可少的因素，对你的阅读是很有帮助的；

3、除了背诵外，如果可以每天再抄写1篇英语课文最佳，这样的单词记忆是最深刻的。我初中都是这么过来的，结果高中的时候没有坚持，到大学以后学英语，感觉自己的单词储备量大多数还是初中积累的，所以不要怕麻烦，现在多付出，将来总有回报的，加油，我相信你哦！