写作思路:读后感写作围绕原文的内容加上自己的感悟,描述出自己心中的体验。
我读过许多故事,不过,我最喜欢读《一千零一夜》,自从读了《一千零一夜》,我才知道还有这么稀奇古怪的故事。虽然这些不是真实的,但是可以让自己增长想象力,可以把假的变成真的,亏纤这样即使是没有的,都可以把它们给记载下来,可以给后人观看,也可以把没有的事情给思考出来。
《一千零一夜》有很多故事里面的许多人都产生嫉妒,而把其中一个好人给杀死,可是那个人命不该绝,总是被善良的女神救起。有一个人原本是一个穷光蛋,后来因为经历了生离死别,九死一生,重重困难的七次航行,变成了一个大富翁。
还有些人因为金钱不惜杀害了自己的亲人朋友,还要去抢别人的东西,甚至嫁祸于人,还施魔法把别人变成动物。还因为有些国王很喜欢故事,许多他的臣民专门给国王去说故事,有时还会把好文章给记载下改空告来,当然这也是一个好好的记载方法。
这本书里有许多神奇的东西,比如说,神奇的乌核明木马,它虽然是木头做的,可是它却像真的马一样,并且还会飞,这件物品还凑成了一对心理学意重的情侣。
真结局很虐。结局有四个,详细如下:
1、迷惘:
澪丢下茧离开村子,任意难度下,终刻姐姐被抓走后直接进入神社离开村子。这个在美版和欧版游戏里算是一个结局,是最坏的结局。
2、红蝶:
澪代替八重完成红贽祭,Easy或Normal难度下通关(后作沿用此结局)。妹妹的脖子上留下了红蝶状的掐痕。茧化作红蝶飞出虚时对着妹妹天苍,零说了句谢谢,然后在妹妹痛彻心扉的呼唤声中飘然远去。
3、虚:
澪成功与姐姐逃走,hard难度以上通关。零睁开眼了,由于看见了虚受到诅咒她的眼睛瞎了,在痛苦中被姐姐搀扶着出了村子。
4、约定:
Xbox版限定,澪和茧一起逃出村子达成。在最后的零之刻,妹妹打败纱重跑向姐姐的时候,八重现身出现在绝望的纱重面前,两人站在虚的边上拉着手,此刻她们腰上的红色束带也连在了一起。而黑泽两姐妹则坠入虚里,完成约定,仪式结束。而天苍 零则抱着醒来的姐姐天苍 茧共同见证的村子重现阳光的温暖一刻。
故事背景
皆神村建筑于黄泉的入口“虚”之上,“虚”会周期性地鸣动,喷发出名为“暗”的恐怖力量。由于双子间的羁绊所产生的力量足以压制虚的鸣动,所以皆神村会定期举行红贽祭仪式,对虚进行压制。仪式中,以双子中先出生的巫女为祭品,由姐姐或哥哥亲手绞杀后,再将尸体丢入虚中,以平息“虚”的鸣动。这个仪式也称为“阳祭”。
在立花兄弟的仪式中,由于立花树月对死去的睦月思念太强烈,导致仪式失败了。于是身为祭主的黑泽家当主只好实行“阴祭”,把外来人切割凌迟变成名为“楔”的人柱,再将尸体抛入“虚”中,以凌迟时的强烈痛苦暂时压住“虚”的力量。民俗学者真壁清次郎因此而牺牲。
一直深信八重会回来的纱重,最后被无路可走的祭主和村民吊死,然后将尸体投入了“虚”。由于执行的方式错误,导致仪式再次地失败,于是“大偿”发生了,“虚”中的暗不断喷发,整个皆神村皆被阇完全笼罩。成为怨灵的黑泽纱重及真壁清次郎则从虚中窜出,残杀了全村村民。皆神村一夜之间,成为了在地图上消失的村子。
可以从以下方面书写:
1.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
2.孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
3.孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。
4.感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
5.我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信﹑勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。
6.非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
7.他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。
8.他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭.在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。
9.你是一个聪明的孩子,接受能力较强,你是我们家中和社会未来的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家务,虽然我们家从来没请家教,但你的成绩还是可以的,这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。成功来之不易,好比一个奥运冠军,他们也是离不开教练们的指导,及他们本人不怕辛苦,不怕困难和自身坚持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在学校里面专心听老师讲解,接受他们教导方法,尊师重道,同学之间和睦相处,在现在良好的基础上更好的完善自己,使自己德智体全面发展。