考生听听力

长安神骐小卡：

1、经典的皮卡造型，四个轮毂也挺好看的，拉拉货的话开出去也风光。动力有点不太够，里面的接合缝隙好大，看得我心慌慌的，好怕开着开着会掉点什么出来；

2、后面的确实挺能装的，不过现在用久了好多地方都掉漆了，看着还行吧，就普普通通的一台小卡车。内饰做工需要批评一下了，虽说只是拉货用的，但平时一天到晚都坐在驾驶舱里好歹驾驶瞎链碧室也做唤野得好看一点嘛；

3、驾驶室的空磨举间不错，头部空间很充足，大个子的朋友坐上来都没问题，后面拉货的位置更好。空调是手动的，头顶还有几个空调出风口，并且可调风速和温度，十分不错；

4、动力上也刚刚够用，只是有时候去野外或者远一点的地方动力就一般了，这么大一车，就怕动力跟不上。挡位变换没有明显顿挫感，手感可以，感觉比瑞风强多了很省油，由于现在有车一族越来越多了，市里路况也不是很好，总是爱堵车，一般都开8个以内吧，座椅调太高后随然坐着舒服但长时间驾驶感觉脚脖子发酸。

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障碍跑教学设计

一、指导思想：

本课以新课程标准为依据，按水平四的有关要求为目标，以“健康第一”为指导思想，在全面贯彻“以人为本，以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合初中学生的生理、心理特点和认知规律，以素质教育为出发点，以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调，以教师为主导，学生为主体的教学过程中使学生“乐中练，练中学、学中乐”，培养学生的创新精神和克服困难的勇气，提高抗挫折及自然生存应变的能力。在教学过程中，采用自我尝试，自主学习，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神，让学生动手动脑学习，在探索中发现以及掌握克服障碍的技能，增强自信心，促使学生身心全面发展。二、学情分析：

本课的授课对象是七年级的学生，初中学生是生理和心理发生巨大变化的转折时期，也是个性发展的关键时期。此时身体发育迅速，力量素质却相对较差，对新事物有着强烈的学习欲望，但情绪及心理素质极不稳定。本课“障碍跑”是学生在已有的基础上进行的，学生对此类运动技能充满好奇，有急于尝试的欲望。通过障碍跑的学习可以张扬学生个性，凸显学生的朝气蓬勃；此外，学生已经具备了一定的自主创新能力，组织纪律性和集体荣誉感很强。因此，本次课针对以上学情，选择以自主创编障碍为教学内容。四、教学目标：3

　　阴阳师早前曾透露过将会在8月内推出一目连的新皮肤，官方终于放出了阴阳师一目连新皮肤的原画了，一目连这个新皮肤是不是你心中所想的那一个呢？下面就一起来看看阴阳师一目品新皮肤吧。

　　即将推出的一目连新皮肤就是之前式神皮肤大赛是获奖作品一目连-风神之佑。阴阳师美术组对参赛作品原画作出了细微的修改，原本被发冠束起的长发披散下来，乍一看有点像荒？(为双龙组打call!)

所谓直充，又称为线充或者旅行充电器。 　　就是指直接将充电输出端口接到被充电设备上（如手机、相机等），经过电器设备而给电池充电的充电器。 　　原理： 　　充电器是采用电力电子半导体器件，将电压和频率固定不变的交流电变换为直流电的一种静止变流装置。

一、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

二、属于我们闪闪发亮的爱情，我们再一起努力。

三、努力不一定改变人生。但， 改变人生必须努力

四、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

五、做人低三分，做事高三分。

六、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

七、只有自己努力、才有别人想不到的惊喜。

2010年的长安星光35面包车，属于2009款。使用0.8L和1.0L两种发动机，均为欧4标准（基本等于国4标准）。

0.8L自然吸气发动机，型号为JL462Q5，具体参数如下：

实际排量 797mL

气缸排列方式 L型

汽缸数 4

最大功率 29kW

最大功率转速 6000rpm

最大扭矩 78Nm

燃料类型 汽油

燃油标号 93号（北京92号）

供油方式 多点电喷

1.0L自然吸气发动机，型号为JL465QB，具体参数如下：

实际排量 1012mL

气缸排列方式 L型

汽缸数 4

最大功率 39kW

最大功率转速 6000rpm

最大扭矩 78Nm

燃料类型 汽油

燃油标号 93号（北京92号）

供油方式 多点电喷