慈化大鼓

因为慈母龙慈祥、和善，富有母爱，所以人们称它们为"慈母"。

慈母龙英文名（maiasaura)的含义是“好妈妈蜥蜴”。1979年在美国蒙大拿，科学家们发现了一些恐龙窝，其中有小恐龙的骨架。于是他们把这种恐龙命名为慈母龙。

由于慈母龙具有群体生活的习惯，习惯群体筑巢，所以恐龙专家们得以从它的巢窝中发现了许多成年和幼儿慈母龙及其卵蛋的化石，由此使得人们对慈母龙的生活习性、哺育子女成长的过程等方面的状况有所了解。

慈母龙的脸看着像是鸭子的脸。它的喙里没有牙，但是嘴的两边有牙。小慈母龙长30厘米。慈母龙的前腿比后腿短。它们有条长尾巴。慈母龙用四条腿走路，跑步时用两条腿，它们跑得很快。

简介：

恐龙名称：慈母龙。

慈母龙生存的年代：距今8300万年前的晚白垩世。

慈母龙是植食性恐龙，也叫食草恐龙，主要以植物为食，包括各种蕨类和树叶。

慈母龙的体形：巨型恐龙，体长9米。

在目前已知的768种恐龙中，体形排在第187位。

与慈母龙体形接近的恐龙，有侧空龙，文雅龙，气腔龙，非洲猎龙，独龙，博妮塔龙等。

太史慈简介资料_太史慈生平简介_太史慈的故事

太史慈，字子义太史慈简介，东莱黄县人。身高七尺七寸，胡子又黑又长，猿臂善射，箭无虚发。他为人重义轻利，在地方上很有名气。太史慈因事得罪州刺史，怕遭到报复，就逃到辽东避难。北海相孔融很钦佩太史慈为人。经常给太史慈的母亲送米送面，进行慰问。

黄巾起义时，管亥率领青州黄巾军把孔融围困在都昌，时太史慈恰好回家探母，其母对太史慈说:“你和孔融没见过面，你不在家时，他经常对我照顾，比亲戚朋友照顾得还周到。他现在有难，你应该去救他。”太史慈只在家住三天，就赶往都昌见孔融。

太史慈要求出城作战，孔融认为自己兵太少，出城太危险，坚决不同意。孔融想派人到平原向刘备求援，但无人敢去，经太史慈再三请求，孔融才同意太史慈前去。时黄巾军在城外已合围，把都昌围得风雨不透。太史慈一人一骑闯出城外，发箭一连射倒数人，竟突伍穗顷出重围。太史慈见到刘备后，刘备即刻发兵三千前往救援。黄巾军听说援军来了，就解围而去。

扬州刺史刘繇和太史慈是同乡，太史慈离别孔融后，就南下过江，到曲阿拜访刘繇。这时孙策正领兵攻曲阿，有人劝刘繇用太史慈为大将军，但刘繇却看不起太史慈太史慈简介，说:“我用太史慈为大将军，岂不让人笑掉大牙！”他只派族并太史慈到外面探听军情。

有一次，太史慈在神亭突然与孙策率领的十几个将领相遇，太史慈拍马上前，与孙策战一起。太史慈一枪刺伤了孙策的坐骑，孙策伸手夺下了太史慈身上带的手戟，太史慈又抢了孙策头上的兜鍪(头盔)。这时正好双方的援军都来了，两人才各自回营。

后来刘繇逃往豫章，太史慈跑到泾县，收集人马，建立营寨。不久，孙策又打到泾县，太史慈兵败被俘。孙策亲解其缚，好言安慰，拜太史慈为折冲中郎将。孙策问太史慈:“我下一步应当怎样办?”太史慈说:“刘繇被你打败，他的军队逃散在各地，我想去召集他们来参加你的队伍，不知你相信我吗?”

孙策连忙拜谢说:“这正是我所希望的，我在这里等着你，希望你明日中午能回来。”太史慈去后，东吴诸将都说:这无异放虎归山，太史慈是不会回来了腔陆!孙策说:“太史慈是青州名士，最讲信义，他一定不会欺骗我。”到第二天，孙策预先摆下酒席，立了个竿子看日影。日影将近中午，就看到太史慈带领大队人马回来了。孙策十分高兴，从此常请太史慈参议军政大事。

孙策攻严白虎，围昊郡城。城门楼上有一员小将，左手把护梁，右手指着城下大骂。太史慈弯弓搭箭，一箭射中敌将左手，把他牢牢地钉在护梁上。这一箭射破了敌胆，使严白虎迅速与孙策议和。

孙权接替孙策掌权后，他知道太史慈很能干，委派他主持南方军事。公元206年，太史慈病死，他在临死时悲叹说:“大丈夫生在世上，当带七尺剑立功创业，我怎能这样就死了呢！”他死时才41岁。

《三国演义》说，太史慈曾参加公元208年的赤壁之战，后来在与张辽争夺合肥时中箭而死，这都是罗贯中为了让太史慈死得轰轰烈烈而编的演义，与实际历史不符。

鼓是一种乐器，鼓声是一种由人击鼓发出的声音，击鼓是一种动作。

1..恶劣的生存环境。鼓村人在这样的环境下倔强地一代代生活着，表现了鼓村人顽强的生命力和不屈不挠的斗志。为下文写他们扬起鼓威走出家张本。 2.反复。强调了鼓村人心中坚守着信念，要靠切实的行动征服别人，表明鼓村人憋着一股劲，要在改革开放的新时代展示自我的价值。3. 鼓擂得比风大，比雨猛，比水狂，一槌下去就是一声炸雷，一个霹雳，一排巨浪，一阵狂飙。擂得日月旋，擂得乾坤转，一下擂进了11届亚运会。 4.第（9）段是从鼓村人经济变化，鼓村人生活水平大大改善与提高来写他们的变化。第（10）段从鼓村人思想观念的变化来写他们的变化。  示例：要善于把握机遇，让自己的特长、优势充分发挥出来，才能赢得别人的认可和赞赏，促使自己的变化。 5.提示：可从以下三个角度赏析：①语句简短有力，富有气势，与文章内容一致，给人以视觉上的冲击，读来感到酣畅淋漓。②多用修辞方法，如排比、反复、夸张、对偶等，把鼓村人的变化写活了。③富有乡土气息和时代气息。6.略