六年级译林英语预习

看一遍课文(不要看参考书或者词典)，把不认识的词和不懂的地方划出来。

然后查字典，把课文里的生词和不懂的不清楚的地方搞懂，留下实在不会的问老师。

最后看课后单词表。



所有的课文都这样看就行了。



不要只说方法，还能说什么?

把C部分写好，会读会写会背会表达

、首先你要读通课文，遇到生字查字典，读准字音，分清字形，组成词语划条线。 2、遇到不理解的字或词，联系上下文，据词来定义。 3、再读课文，知道课文主要讲什么，心中有个底。 4、最后将课文细细读，仔细想想课后的问题，看哪里不懂的就注上记号，学会自己提问题。

我不建议预习.一年级的内容比较简单,如果这样预习,可能会导致他下学期上课不认真听讲,获取知识的方式应该是主动的,而不是被动的,这个习惯应该从小养成.
利用假期的时间,让孩子多玩一下~或者上一些他自己真正感兴趣的兴趣班更好~

词语含义，组词，课文所说的主要内容，课文的写法，是什么类型的文章

出乎预料_成语解释
【拼音】：chū hū yù liào
【释义】：指出人意料。
【出处】：柯云路《三千万》：“白莎轻微地一怔，她对丁猛的平淡反应出乎预料。”

狩猎：打猎。

有，不告诉你

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1.标出自然段
2.课后的字组词
3.课文读三遍
4.找出不会的字查字典弄到会为止

5.再说说整篇文章写了什么
6.在找出多音字
7.说说每一段的意思