分类考试的全称为: 高等职业院校分类考试,是高职院校招收学生的途径之一,主要面向中等职业学校应往届毕业生、普通高中应往届毕业生以及退伍军人群体。
分类考试招生采用“文化素质+职业技能”的考核评价方式,中职毕业生需参加“文化素质测试+职业技能测试”,普高毕业生需参加“文化素质测试+职业技能适应性测试”,退伍军人免文化素质测试。考核合格者予以预录取。
预录取后,需进行录取院校确认,一旦确认录取,不可再参加普通高校招生统一考试(高考),但不影响参加对口高考,考生若后期被对口招生录取,则默认录取到对口招生高校。
若未被预录取,或考生放弃录取资格,则可正常参加当年高考。
分类考试打破了以往“一考定终身”的模式,给学生提供了新的升学发展渠道,减轻了升学压力,考生可根据自身实际参加分类招生考试,增加被录取的机会。
中职职业技能测试怎么考如下:
《职业能力测评系统》主要包括的有: EQ情商测评、事业心测评、 沟通交流能力测评 、处理问题能力测评 、领导能力测评 、 创业潜力测评 、成功倾向测评、职业选择测评 、 工作压力测评、 工作态度测评 、职业满意度测评 、人际关系测评等; 科学全面的职业评测工具, 让我们在自身最擅长的职业里获取最成功的职场人生。
测评的优点:
1、可以帮助职业 测评参测者根据自己的性格、能力来确定自己的职业生涯发展规划;
2、帮助参测者者确定职业目标,尽可能的发挥出自己最大的潜能;
3、多角度专业化的职业评测维度可以帮助测评者提高个人的工作技能,提高自己的职场竞争力;
4、让用人单位合理的应用职业评测报告结果人岗匹配,达到企业和个人的利益最大化。
扩展资料:
职业能力主要包含三方面基本要素:
一、为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力,表现为任职资格;数旦氏
二、指在步入职场之后表现的职业素质;
三、开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。
例如:一位迟孙教师只具有语言表达能力是不够的,还必须具有对教学的组织和管理能力,对教材的理解和使用能力,对教学问题和薯散教学效果的分析、判断能力等。并且对学生进行有效积极的教育。这才是一个老师的职业能力。
如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向,以及在该方面所乐于付出努力的程度,那么职业能力则能说明一个人在既定的职业方面是否能够胜任,也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性。